学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:常规指的是幼儿的行为。具体来说,教师会在幼儿活动的各个环节制定一系列的行为规范,让幼儿们可以经常固定下来实施,从而形成良好的习惯,形成科学的生活秩序。

  • 标签: 幼儿生活常规训练
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:所谓“常规”通常是指没用较长时间的固定的规矩。而这种规矩是具有一定的要求、标准或方法的。而小班幼儿的常规教育则是指新入园的小班幼需要了解、知晓并遵守的各种要求、规则以及为达到要求而采用的方法。通过教师的引导教育和幼儿的理解、练习,形成一种习惯性的思维和行为,形成健康的生活、行为习惯,以更好地适应幼儿园生活的过程。

  • 标签:   小班幼儿
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:[摘要] 目的:分析尿常规检验中尿沉渣和尿常规的相关性。方法:从2019年3月至2020年3月间来我院尿常规检验的患者中选取45例,分别采用尿常规法、尿沉渣法检验。观察白细胞、红细胞、尿蛋白的阳性检出率;以尿沉渣法为金标准,计算尿常规法检验结果的灵敏度、特异性、准确率;分析两种检验方法的相关性。结果:①尿常规法和尿沉渣法对白细胞、红细胞、尿蛋白的阳性检出率相近,对比无明显差异(P<0.05)。②以尿沉渣法为金标准,尿常规法检验结果的灵敏度为86.1%、特异性为95.2%、准确率为90.4%。③两种检验方法具有正相关性。结论:尿液检验中,尿常规法和尿沉渣法的检验结果相当,且呈现出正相关性。

  • 标签: 尿常规 尿沉渣 阳性检出率 准确性 相关性