简介：摘要：教师爱生如子，是教学的巨大推动力和感染力，有助于学生良好品格的培养，有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态。也只有爱生如子，我们才会想方设法的在不伤害他们自尊的同时，找到教育他们的正确方法，从而使他们潜移默化地改变自己的不良行为，真正走出所谓不讨老师喜欢的那类学生的角色，从而使自己更快乐的生活和学习着。而我实施的教育措施就是在爱的基础上用一种全新的与众不同的方法改变学生的不良行为，让他们感受到自尊的同时愉快的接受我的引导，从而使自己朝着社会期待的角色发展。

简介：【摘要】一场疫情考验了教育者的教学水平，也引发了教育领域诸多现象和思考。从德育工作者的视角出发，挖掘生活中蕴含的德育资源，变革教学方式，并对德育工作如何开展进行深度思考。

简介：摘要：小学体育课是锻炼学生体质的重要途径，也是小学阶段非常基础性的课程。如今体育的重要性开始得到人们的重视，新一轮课改也提出要注重对学生德智体的全方位培育。在这种情况下，教师要注重小学体育课在身心培育方面的功能，并从创新的角度，对小学体育课采取适当的优化措施。以往在小学体育课中，教师采用的模式以及方法是比较单一的，不利于学生素质的全面发展，本文主要是站在创新的角度，分析如何对小学体育课展开适当的优化，让学生的能力可以在小学体育课中得到最全面的培养。

简介：摘要：小学英语趣味教学课堂,由于大的语言环境对英语学习不利,因此教师要建立趣味教学课堂,要符合学生在小学期间的心理、生理特征,在有趣的教学活动中,更大程度上激发了学生的潜能。趣味课堂,指的是教师在实施课堂教学的过程中借助一切可能的教学方法、手段、方式以及途径将教学知识变得具有趣味性,从而提高学生的学习积极性与兴趣,让学生在学习的过程中获取趣味性体验。在实施小学英语课堂教学的过程中打造趣味课堂是非常重要的,这不仅仅可以提高教学效率,同时也符合小学生的年龄与性格特点,有助于小学生的更好学习与成长。

简介：摘要：随着教育改革的不断推进，小学阶段的语言教育已经越来越受到家长跟学校的重视。小学阶段的学生由于记忆力跟精力都是非常旺盛的，所以往往在这个阶段教育者可以通过语言学习来培养学生全面发展。小学英语是一门重要的综合性学科，也是一门很好的工具，在小学英语课堂上“听”“说”“读”“写”是英语学习的重中之重。如何构建一个充满趣味性的课堂将是教育者应该积极探索的，趣味性的课堂有助于提高学生学习的积极性，同时也可以提高课堂教学质量。本文将从当前小学英语教学现状进行分析，并提出几点关于如何从多角度建设小学英语趣味课堂的建议，希望能够与广大教育同行共勉。

简介：摘要：随着我国教育事业的逐步发展进步，社会对于教育工作的重视程度逐渐提高，更加强调学生的德智体美全面发展。在此种情况下，学校体育方面的教学就更加受到重视。但就目前我国体育课堂教学发展过程来说，相关教学理念和教学方式仍旧相对落后，教学质量和课堂教学的效率相对较低，需要进一步实践和探索。基于此种背景，本文对小学体育课堂教学的相关实践进行了分析和探索，以期为小学体育教学活动的创新提供相应的借鉴和思考。

简介：摘要：对于小学阶段的学生来说，体育课程教学是非常重要的，教学阶段的学生正处在身心发展的关键阶段。传统的小学课程教学往往存在对体育教学重视程度不够的现象。随着我国新课程改革的不断深入，小学体育教学成为了学校关注的重点课程之一，本文也尝试对基于创新角度的小学体育教学实践进行了探索分析。

简介：摘要：小学体育教师在开展课堂教学活动的过程中，如果一味沿用传统的教学方法，无法从质量与效率的角度使小学体育教学有所提高，甚至会打消学生对参与体育活动的积极性，不利于达到提高学生身体素质的教育目标。要想使小学体育教学的质量有所提高，教师应该将对教学方法进行创新作为教育教学的着手点，将小学生的成长特点以及运动能力充分考虑到实际的教学情况当中，使得小学体育教学方法在得到创新的过程中能更加体现针对性。

简介：摘要：小学的体育运动在小学教育中是非常重要的，小学体育教育的质量直接影响到小学生的综合素质质量。中国的教育提倡德、智、体、美、劳全面发展的素质教育。因此，体育教学在教育创新中不可忽视。但是，很多学校往往不太重视体育，过于重视文化学科的教学和研究，会对提高学生整体素质的产生不好的影响。提高学生的身体素质，促进学生的身心发展是体育课要起到的作用。本篇文章研究了国家小学体育教育的现状，提出了相应的对策，为我国小学体育创新教学的进一步发展提供一些可行的思路。

简介：摘要：小学生以形象思维为主，他们对直观图像有一定的观察和模仿兴趣。美术教学主要是培养学生基本的美术认识与绘画能力，使其发挥个性思维去感受美术的艺术美，并获得一定的表现能力、审美能力与艺术欣赏能力。小学美术教师可基于审美素养的视角，科学优化绘画的教学内容和形式，激发小学生的审美兴趣与绘画渴望，着重发展他们的艺术审美能力。鉴于此，本文对审美素养角度谈小学美术绘画教学进行分析，以供参考。

简介：摘要：：市面中有多重外墙砖类供消费者选择，而饰面砖以其耐久度高且方便清洁占得市场一席之地，得到广大人民的认可和赞美，由此对于外墙饰面砖的运用越来越广泛。而外墙饰面砖是以粘结的形式存在，可运用多种方式对其粘结强度进行检测，现以水泥粘结的饰面砖作为研究对象，通过对其状态通过破坏角度分析外墙饰面砖粘结的强度,从而在今后处理和预防此类事件的发生。

简介：摘要：素质教育以及新课程改革的不断深入，教育界对人才培养的目标从传统的知识型逐步转变为素质型，即是促进学生德智体美劳的全面发展。班级管理是促进小学生形成良好习惯，优秀品质的方式，同时也有利于保障教学的质量，展现出当下少年的风采。基于“立德树人”的基本要求，必须要对传统的班级管理方式进行创新，从多角度创设最美班级，促进少年的全面发展。本文从班级管理的重要性以及多角度构建“最美班级”进行阐述。

简介：摘要：小学体育是小学阶段的学科之一，对提高小学生的体力和运动水平具有重要的意义和作用。小学教育中的基础体育教育是韩国发展素质教育的必要条件。因此，基础体育教师必须树立以人为本的观念，积极开发新的教学模式，为基础体育的发展提供动力。考虑到这一点，本文根据基础体育教育的现状，分析基础体育教育的意义，讲授基础体育教育的创新方法，为我国基础体育教育提供参考资料。

简介：摘要：小学阶段是增强学生身体素质的黄金时段，为小学生打下坚实的身体基础，也能帮助学生提升文化课的学习效率，以此培养学生全面素质。家长的传统观念是影响体育教学效果不达标的主要因素，但传统的体育教学方式较落后，体育教师的教学水平有限以及体育教学评价体系尚不完善也是无法激发学生积极参与体育活动的原因之一。为此，本文就基于创新角度的小学体育教学方法展开分析。

简介：摘 要： 小学教育中的一个重要的部分就是体育教学，体育运动对于提高小学学生的身体素质非常重要，但是现在的中国有相当一部分学校因为一些陈旧的观念，依旧对小学体育教学没有足够的重视。体育教学内容较为陈旧，没有准确地关注到学生真正需要的东西。所以，我们的体育教学内容应当进行相应的创新，针对存在的问题提出改革，保证学生们能够在生理和心理上都得到全方位发展。本文将会从创新角度与大家探讨关于小学体育教学的相关方法。

简介：摘要: 幼儿课程的开设在教育工作中具有极其重要的意义，而让幼儿课程发挥最大的教育作用，并且让幼儿课程与幼儿自身的特点相结合，是幼儿课程研究的主要方向。课程游戏化能将幼儿课程的教学效率和质量发挥到最大，从创意美术的角度考虑儿童课程的游戏化，是新时代背景下的一大创新。只有当儿童通过游戏学习时，才能激发儿童的创造力和想象力，让孩子每天以积极健康的态度学习和成长。

简介：摘要：当前中小学教师身份争议不断。有人说中小学教师是国家公务员？自由职业者？专业技术人员？普通劳动者？而教师聘任制是教师任用的一种方式，是教育人事制度的一个重要组成部分。我国中小学已普遍实行教师聘任制，希望通过这种任用制度的实施，加强教师队伍建设,提高教师素质，优化配置人力资源。本文结合四个案例以及《教师法》从教师聘任的角度来理解和认识当前中小学“教师”法律身份。

简介：摘要：新课改已经推进到纵深，小学数学课堂教学的各种弊端和漏洞也逐渐显现，需要小学数学教师进一步深化认识，持续的对小学数学课堂进行优化和改进，以较好的把握小学数学课堂有效教学实施的对策和方法，不断的提升数学课堂教学的总体效益，继而满足课堂培养学生数学学科素养的基本需要。本文将从激发兴趣、培养习惯、差异化教学和情绪感染等四个方面入手，就小学数学课堂教学优化提出笔者的几点建议。

简介：

简介：摘 要：近年来，尽管我国小学体育教师受到教育部的重视，但是目前我国小学体育教学效果还是不理想的。本文以小学体育教学为研究对象，主要介绍了当前小学体育教学存在的问题，而且提出了基于创新角度的小学体育教学方式，希望可以为有需要的人提供参考意见。