简介：摘要新课改的目标是改变学生机械学习的状态，倡导学生自主学习。随着科普教育的传播与发展，这种以促进学生主动学习为教学宗旨，融合了科普知识的综合实践活动正在为小学课程所采用。本文就小学综合实践活动课程资源的开发以及利用进行探讨，以供其他同行参考借鉴。

简介：摘要在数学教学中，教师要善于变“错”为宝，正确对待学生在学习过程中出现的错误，并合理利用这些“错误”资源，提高教学质量。

简介：摘要档案材料拥有社会属性与文化属性，它是学校发展的客观记录，对于档案管理工作人员来说，必须要主动树立服务意识和开发保护意识，不断拓展档案服务范围，努力提升档案资源的利用效率，发挥出档案资源的最大价值，进而推动档案事业的健康发展。

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简介：个体老板柳如惠生意上遇到了不顺心的事,傍晚独自驾车到江边散心去。汽车拐过一道弯儿,突然发现路旁有个女人猛地往她车前一蹿.柳如惠反应极其敏捷,她朝侧边一打方向盘,同时踩了刹车。那女人摔倒在地上,所幸没让汽车轧着。柳老板跳下车,一把揪起那个女人,抬手就是一巴掌:'想死你也不能坑我呀,我哪有时间跟交警纠缠。'

简介：老师：“在生活中，有哪些方法可以节约资源、减少浪费？”小亮：“我听我爸说过一个节约资源的方法，就是尽力撮合身边的同学和同事结婚，这样参加婚礼时可以少出一份份子钱。”

简介：内容摘要卫生监督档案作为卫生监督的重要组成部分，必须给予高度重视，要强化档案信息资源的开发与利用。文章主要阐述卫生监督档案现阶段的开发与利用状况，探索开发利用档案信息资源的途径和方法，以期更好地服务于卫生监督事业，服务于民生。

简介：摘要文物古迹作为一个国家优秀历史文化发展过程中的见证者，优秀文化的载体，有巨大的文化价值。现如今，旅游事业发展迅速，为文物古迹当地的居民带来了巨大的收益。在这过程中，文物保护成为最重要的问题。然而，如何在开发文物古迹的过程中做好保护工作、合理开发利用成为人们关心的话题之一，本文通过对文物古迹的保护利用进行研究分析，发现其中的问题，并提出一些可行性的建议。

简介：摘要在过去很长的一段时间里，国内的博物馆将其文物保护工作作为重点，在合理利用文物藏品方面存在认知偏差。近年来，随着我国经济和社会的快速发展，公众在精神文明方面的需求不断增多，充分、合理利用博物馆文物藏品，不仅能促进博物馆获得良好的发展，同时还能在一定程度上形成良好的文物藏品利用环境、充分发挥博物馆的社会教育功能。因此在本文中，主要针对合理利用博物馆文物藏品做出全面的分析研究，同时在此基础上提出下文内容，希望能够给同行业工作人员提供相应的参考。

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简介：摘要信息时代，地方图书馆要加快文献资源开发和利用步伐，以此作为图书馆职能的延伸和发展,从而更好地服务于地方经济和社会发展需要。文章主要就图书馆地方文献资源利用和开发现状做出判断分析，在此基础上，探索地方图书馆文献资源开发和利用的科学途径。

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简介：摘要翻转课堂这种新兴的教学模式真正实现了“以学生为中心”的教学理念。它将知识的传授和知识的内化两个阶段颠倒，使学生学到的知识点能在课堂上得到运用，符合语言学习的目的。本文根据翻转课堂的内涵，分析了大学生的学习特点以及英语语言学习的特点，探讨了翻转课堂应用于综合英语课的优势以及面临的挑战。

简介：摘要旅游业本质上是创意活动，文化旅游产业是一种创意产业,需要用创新的思路和创意的理念来指导产业发展。在文中就结合具体实例就文化遗产资源的旅游创意构建展开论述，以期可以为文化遗产资源的开发提供借鉴。

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简介：摘要随着新课程改革的逐步深入，教师在教学中扮演的角色也在发生着变化，教师不再仅仅是教教科书的“教书匠”了，而是课程资源的开发者与建设者。当然历史教学中的历史课程资源不仅仅是历史教科书，还有历史典故、历史传说、历史文物、历史遗址遗迹、思想的现实体现等，教师要走进社区、走进社会，发掘更广阔的历史课程资源，从而活跃和实施历史教学，改变历史教学呆板的现状。