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  • 简介:老师在数学课上问小灵通:“一半和十六分之八有何分别?”小灵通没有回答。老师说:“想一想,如果要你选择半个紫橙子和八块十六分之一的橙子,你要哪一样?”爹小灵通说:“我一定要一半。”老师问:“为什么?”

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  • 简介:历史学家黄仁宇在《孔孟》中言:“在儒家的传统中,孔孟总是形影相随,既有大成至圣,则有亚圣。既有《论语》,则有《孟子》。孔曰‘成仁’,孟曰‘取义’,他们的宗旨也始终相配合。”果然。孟子自己怎么说呢?孟子曰:“予未得为孔子徒也,予私淑诸人也。”(《离娄》下)言下为自己没能从辇孔子颇感遗憾。

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  • 简介:我国当前的贫富分化现象是一种"社会恶",其不仅在现实层面影响社会稳定和社会秩序,在社会发展目标上阻碍和谐社会建设,而且在心理层面影响人的幸福感知,从精神层面动摇国家和民族的伦理基础,具有极大的危害性。从伦理学视角看,其形成原因一是制度设计内蕴的伦理缺陷所致,如城乡二元户籍制度衍生出贫富差距,政策倾斜造成地区之间、居民之间贫富差距拉大,行政性行业垄断导致分配不公,社会保障制度的伦理缺失使得反贫困乏力等;二是非制度性因素的道德失范,如权力腐败和非法致富,贫困亚文化的道德惰性等。消除我国贫富分化现象应注重制度伦理建设,匡扶社会正义;秉持"善治"理念,维护社会公平;培养贫困群体积极的自我体验,引导其主动增权。

  • 标签: 贫富分化 制度伦理 公平正义
  • 简介:随着社会主义市场经济发展的不断深入,一系列问题也不断涌现,其中贫富差距问题已引起全社会的广泛关注。这个问题如果解决不好,将对今后的现代化进程形成重大的挑战。

  • 标签: 贫富差距 市场经济发展 社会主义 现代化进程
  • 简介:感谢而且佩服日本朋友们,为论坛选择了这么一个丰满的议题。人类社会闹闹哄哄.乱七八糟,灯红酒绿,声色犬马,看上去无比的复杂,但认真一想,也不过是贫困者追求富贵,富贵者追求享乐和刺激——基本上就是这么一点事儿。中国古代有个大贤人司马迁说过:“天下熙熙,皆为利来:天下擐攘,皆为利往。”

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  • 简介:改革开放以来,我国经济快速发展,现已跃居世界第二大经济体。经济水平的快速提高,使我国人民的生活水平明显改善,但伴随而来的贫富差距问题也日益突出。近些年,这种贫富差距不仅没有缩小的迹象,且有被"世袭"并扩大的趋势,严重影响社会的和谐与稳定。面对贫富差距在代际中被"继承"的现象,我们必须进一步完善分配体制和机制,加快构建社会公共服务体系,以缓解日益激化的由贫富代际传递引发的矛盾。

  • 标签: 贫富差距 代际传递 代际公正
  • 简介:摘要从初中升上高中的学生都觉得高一数学难学,特别是对意志品质薄弱和学习方法不妥的那部分学生更是使他们过早地失去学数学的兴趣,甚至打击他们的学习信心。如何搞好高初中数学教学的衔接,如何帮助学生尽快适应高中数学教学特点和学习特点,就成为高一数学教师的首要任务。

  • 标签: 初高中数学差别脱节措施
  • 简介:1月18日,国家统计局首次公布了从2003年到2012年十年间我国的基尼系数。数据显示,自2009年起,我国基尼系数逐步回落,从2009年的0.490、2010年的0.481、2011年的0.477,逐年回落到2012年的0.474。

  • 标签: 基尼系数 贫富悬殊 2009年 过度 炒作 国家统计局
  • 简介:摘要目的托幼机构规范执行卫生保健管理开展工作,体检结果与不执行迥然不同。方法通过对同一所幼儿园在两年其间,规范执行托幼机构卫生保健管理与不执行,对孩子各方面的体检结果进行比较。结果从生长发育情况、患病率、贫血率、营养不良发生率、社会行为等方面均发生了巨大变化。结论规范执行托幼机构卫生保健开展工作,让孩子从身体到社会行为都能得到良好发展,为以后的成长奠定坚实的基础,让孩子不输在起跑线上。

  • 标签: 托幼机构 卫生保健 差别
  • 简介:摘要目的分析医院内、外感染的大肠埃希菌药物敏感性差别。方法选取我院临床分离的大肠埃希菌400例,鉴别医院内、外感染患者并进行相关抗生素敏感性及耐药性分析。结果院内、外感染的大肠埃希菌对不同抗生素耐药性出现了分离,且院内感染者对抗生素敏感性普遍低于院外感染。结论通过分析医院内、外感染的大肠埃希菌药物药敏性的差别,可指导临床治疗和院内抗感染工作。

  • 标签: 医院内外 大肠埃希菌 药敏差别
  • 简介:大学生贫富差距拉大是改革开放以来居民收入分配不均、利益分化在高校内的反映.大学生贫富差距拉大一方面给贫、富不同阶层的学生带来了不同的心理、人格影响,如,近几年发生的“马加爵案”、“炫富”是这一问题的反映;另一方面也增加了高校的教育管理难度.解决这一问题应从以下三方面着手,首先,在对“贫”学生进行经济资助的同时也应注重心理资助;其次应加强对“富”学生的艰苦奋斗教育;最后重塑大学精神、重建大学价值体系权威.

  • 标签: 贫富差距 心理资助 艰苦奋斗教育
  • 简介:目的通过检测对称性聋患者单耳助听后双耳言语识别率的差别来进一步研究听觉剥夺效应。方法选取右耳助听4~5年的双耳对称性感音神经性聋患者15名,在标准隔声室中,测试其双耳的纯音气导和骨导听闻,然后再采用汉语普通话单音节词表分别进行左右裸耳言语识别率测试,并将所得数据进行对比研究。结果15名受试者右耳配戴助听器前及配戴4~5年后两耳间平均听阈无显著性差异(P〉0.05);受试者右耳助听前及助听4~5年后左、右耳平均听阀前后无显著性差异(P〉0.05);右耳助听4~5年后,受试者左、右耳裸耳言语识别率存在显著性差异(t=2.76,P=0.02〈0.05)。结论对称性感音神经性聋患者单耳助听后裸耳平均听阈无显著改变,但非助听耳言语识别能力显著下降。

  • 标签: 对称性感音神经性聋 单耳助听 言语识别率
  • 简介:<正>7月5日下午,省档案局(馆)党组书记、局(馆)长莫震应南方网之邀,作客南方网热点网谈,参加"中国梦·广东篇章"系列访谈,就缩小贫富差距专题从政策决策、理论研究、实际调研等角度为广大网友诠释缩小贫富差距的中国梦。

  • 标签: 中国梦 政策决策 区域联动 双转移 理论研究 在线交流
  • 简介:"自然"在《李尔王》中是极为重要的一个概念,可以说剧中的每个角色都是在一定的自然观念基础上行动,所有这些对于自然的理解总的来说可以分为两派,而李尔和爱德蒙关于自然的观点则是两派观点的代表。本文试图从李尔和爱德蒙以自然去挑战法律和秩序这个角度去认识李尔和爱德蒙各自对于自然看法的异同,采用的方法是从意识反作用于物质这个哲学层面去解读他们的行为动机和行为内容的基础,也即通过看李尔和爱德蒙的言行去反观支配他们各自行动的关于自然的看法。

  • 标签: 自然 法律和秩序 挑战