简介：摘要：为了提高教学质量，本文对中职卫校思政课程与课程思政协同育人的原则与途径进行初步的探讨。
简介：摘要我校课题组以情境模拟教学为平台，开展以内科护理学为主线的医学课程整合，取得较好的教学效果，但也存在问题，需要在今后的教学中不断探索。
中职卫校“思政课程”和“课程思政”协同育人研究
以情景模拟教学为平台的中职护理专业医学课程整合初探
