简介：
简介：摘要： 目前学界关于网络语言的定义主要有广义及狭义两种，广义的网络语言定义包括了网关、网管、黑客、网民等互联网专业词汇及网民在网络交际中创造的、被广泛传播使用的词语和符号。狭义的网络语言定义则专指网民在网络交际中创造的、被广泛传播使用的词语和符号（网络语言的特点及其情感性意义）。对中学生及中学语文课堂产生影响的，主要是狭义的网络语言。
简介：摘要 :随着信息技术的普及和推广，以多媒体为代表的各类设备被普遍应用在各阶段各学科的教学活动中，并且优势效果明显。语言教学一直是幼儿教育的重点内容，以前由于受到客观环境的限制，教学方法比较单一，幼儿的表达兴趣和表达能力都不够理想。 在新的教育形势下，教师要充分重视信息技术的应用，努力实现语言教学的创新发展。
营造语言环境,发展幼儿语言
浅谈幼儿语言教育杜敏
网络语言对中学语文教学影响探究
浅谈幼儿语言教学中的多媒体技术应用
