学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文对近二十年来发展起来的、新的语言学分支--跨文化语用学及其形成和发展、对跨文化语言交际的关系、对外语教学的实际作用进行了分析探讨,指出大学英语教师应着重培养学生的语用能力和在跨文化交际中的语用意识.

  • 标签: 跨文化交际 语用语言学 交际能力 大学英语教学
  • 简介:<正>在南京市逛商店,神经还真得坚强些。看看店里那些标语:“商品售出,概不退换”“当心玻璃!损坏照价赔偿!”商品经济发展到今天,店家却象是在时刻准备着跟顾客吵架。我曾在新街口金陵饭店对面的3路车站到市新华书店路段,对所有商店的标语用作过统计调查。使用颜率最高的——猜得出吗?是:

  • 标签: 标语 社会文明 偷窃嫌疑 扒手 概不退换 照价
  • 简介:广告是一种特殊的交际形式,发话者通常是广告主,信息的接受者是消费者,其目的在于扩大销售,影响舆论.如何通过语言文字,使广告信息为消费者所信服,从而使其产生购买欲望,实行购买行动,是广告成败的关键.预设是一种与人的认知心理分不开的语用推理,在广告语言中很常见.预设的巧妙运用可以使简短的广告文字传递更多的信息,增强广告的促销能力.

  • 标签: 预设 广告 认知
  • 简介:摘要本文重点探讨英语通用语语用研究综述。在对英语国际通用语语用研究概况综述的基础之上,得出新时代新形势下,为顺应语言发展的新态势,国内外关于ELF语用研究应关注网络虚拟世界的ELF语用现象。

  • 标签: 英语国际通用语 语用 综述
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:一、语用学与戏剧教学的密切联系语用学也叫语言实用学,是研究语言运用及其规律的学科。它从说写者和听读者的不同角度研究特定语境中的特定话语。语用学理论认为,语文教学是一个动态的过程,是学生通过书面阅读与作者进行交流,最终达到理解,并在理解中增加知识,提高能力的一种过程。

  • 标签: 语用学理论 戏剧教学 《雷雨》 语言运用 语文教学 说写者
  • 简介:语用学是关于说话人如何使用语来达到成功交际的理论,礼貌准则在语用学中占有重要的地位,是语言使用目的的很好体现。在现实社会中,由于语言运用不当而引起的误会、摩擦十分常见,从而导致人际关系紧张。礼貌的言语活动正是由一系列语义相关的话语构成,也是参加语言活动双方共同努力的结果。

  • 标签: 语用学 礼貌用语 人际关系
  • 简介:语用学与语言哲学虽然不是语用学研究的新课题,但却是经久不衰、历久弥新的重要论题。历史上,语用学的创始人维特根斯坦、奥斯汀、格莱斯等无一不是语言哲学的大家。其中,维特根斯坦基于语言游戏的语用学研究方案、奥斯汀从哲学"描述性谬误"入手对日常语

  • 标签: 语用学研究 语言哲学 奥斯汀 语言游戏 格莱斯 常语
  • 简介:用语的弹性,可以写出机带双敲的文字,试举两例。一例:日寇侵华日期,前哨部队逼近桂林,广西省主席黄旭初弃城逃走,但不敢负弃地而逃的罪名,借口为其母扫墓,所以离开桂林,当时《大公报》在头版报道这一消息,

  • 标签: 巧用 语言 弹性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:随着网络时代的到来,网络英语用越来越受到人们的关注。缩略语作为网络英语用的重要组成部分,也备受人们青睐。网络交流中,缩略语的使用日益普遍。分析网络英语用中缩略语的构词特点,有助于人们更好地运用英语在网络时代进行交流,避免因缩略语使用不当或理解偏差所造成的交际障碍。

  • 标签: 网络英语用语 缩略语 构词特点
  • 简介:英语作为一门国际通用语,其使用者往往来自不同的文化背景。在这样的环境下,交际的成功与否往往取决于语用因素。但是,当今的语用教学仍然以英语本族语为唯一标准,由此而产生的局限性难免对学生的发展产生消极影响。因此,本文主要探析了英语作为国际通用语对英语语用教学所提出的新要求,使学生具备更扎实的语言语用能力和较高的普世价值观念。

  • 标签: 英语国际通用语 语用能力 语用教学
  • 简介:摘要:在人们生活、工作、学习的过程中,语言作为人们之间交流信息和情感的主要工具,在人际交往中发挥着重要的作用。从教学的角度来看,语言表达则是教师风格、内涵的一种表现,也是教学中一种感化学生的方式。所以,在初中德育教学的过程中,教师更需要重视教学语言的艺术性,灵活的使用语来感化学生,为学生开启智慧的大门。对此,本文从初中德育的角度,分析了教师善用语感化学生的策略。

  • 标签: 语言 感化 学生 初中德育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:我们每一个人对自己最早的记忆大约是从三岁半左右开始,更早的事情就记不得了。但有研究指出,婴儿是有记忆力的。那么,为什么长大后,会不记得小时候的事情呢?目前较为人接受的解释是:这可能与语言发展有关,因为三岁前语言还在发展中,幼儿需要成人帮助他们用语的方式反复整理以帮助记忆。

  • 标签: 语言组织 记忆力 孩子 语言发展 前语言
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:网络用语“打call”借用日语“コ-ル”而来,代表一种应援活动。自2017年以来,“打call”一词成为汉语网络热词,被广泛地用于娱乐、社交、政治乃至国家会议等多领域。“打call”一词最初的“所指”是:LIVE现场的应援活动,如今的“所指”为:为人或事物加油打气、鼓励助威、表支持喜爱等。将“打call”这一网络用语置于语言符号系统中,语言符号的理据性,可为这一词的由来找到理据;“打call”一词在汉语中的“所指”以及应用发生变化,用语符号的任意性可为这一词的发展历程做出解释,并且从不同的角度考察这一词流行的原因。本文旨在介绍“打call”的由来、发展,以及从语言符号的角度分析这一发展历程的合理性,帮助人们更好地理解和使用该词并且正确认识“打call”的含义,以达到合理交际的目的。

  • 标签: “打call” 语言符号 理据性 任意性
  • 简介:模糊语言是指运用概念的内涵与外延难以确定的词或短语进行表达的语言,借助模糊语言的简约性、相对性、模糊性以及义域部分重叠的特点,可以有效地增强语用的效果。

  • 标签: 模糊语言 义域 简约性 相对性 准确性 重叠