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  • 简介:我校近年提出“追梦教育”的办学理念,从学生的身心发展实际出发,打造“梦想课堂”。“梦想课堂”的课程理念:每一个梦想都值得浇灌。其一,“梦想课堂”以学生发展为本,从学生实际出发,每一个学生都有权利去期待、向往、冀盼、憧憬自身未来的发展和成功的可能性.

  • 标签: 教学评价体系 梦想 课堂 以学生发展为本 简介 实际出发
  • 简介:根据新居民子女家庭教育的特点,对新居民子女的学习过程进行呈现和评价,来弥补家庭教育的空缺。通过评“小老师”等活动来评价小朋友学习过程,及时引导和肯定小朋友的学习过程和取得的成绩。

  • 标签: 新居民子女 学习兴趣 评价体系
  • 简介:习近平总书记十九大的提出,'完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作',高职院校的教学响应号召,项目式教学,本文从项目式教学评价体系上作出分析,从不同的角度评价教学,为高职院校的教育系统提供建议,便于借鉴。

  • 标签: 十九大 教学评价 评价体系
  • 简介:目的对国内外养老机构护理质量评价指标体系的文献进行系统评价,对国外指标体系的使用情况进行分析。方法计算机检索中英文数据库,收集养老机构护理质量评价指标体系的文献,采用描述性分析方法对文章信息进行描述、分析。结果纳入15篇文献,其中中文文献2篇,英文文献13篇,共介绍了17个指标体系,各指标体系的结构及条目数存在较大差异,更加关注结果性指标,忽视结构及过程性指标。结论养老机构的护理质量受到了普遍关注,构建了护理质量评价体系。同时,需要对各指标的测量方法、阈值进行规定,保证质量指标的可操作性。且针对评价后所发现的质量问题制订相对应的干预措施,保证质量改进的连续性,以达到对养老机构进行全面质量控制的目的。

  • 标签: 养老机构 质量评价 指标 系统评价
  • 简介:对共享发展水平进行客观评价是国家从政策层面推进共享发展理念的重要参考依据,因此构建一个科学、系统、全面的共享发展评价体系来客观反映共享发展水平,是国家从政策层面推进共享发展理念的基础性课题。省际共享发展评价的指标体系从共享发展理念的内涵出发,由经济普惠、社会公平、政治清明、生态和谐、文化繁荣五个维度的37项基础指标构成,并通过指标权重的设定、无量纲处理和加权求和对共享发展指数进行测度,最终形成一套完整的省际共享发展评价体系。当然,为了完善上述评价体系,还需要进一步优化指标体系和修正指标权重。

  • 标签: 省际 共享发展 评价体系
  • 简介:摘要安全是铁路的生命线,是运输的永恒主题,是铁路企业的生存工程,牵一发而动全身。本文论述了我国铁路安全评价的现状及存在的不足,从多个方面分析了影响铁路运输安全的因素,在此基础上提出了构建铁路运输安全评价指标体系。该体系可为我国铁路运输安全规划、设计、实施与管理提供依据和参考。

  • 标签: 铁路运输 安全 评价体系
  • 简介:摘要把立德树人作为教育的根本任务,借助互联网搭建管理云平台为媒介,构建高职学生综合素质评价体系,实现课程育人、实践育人、文化育人、管理育人的育人理念。

  • 标签: 立德树人综合素质评价体系管理云平台
  • 简介:摘要本文通过对近10年文献的回顾与综述,明确中医专科的特色、优势对中医药临床事业发展的重要性,目前现有研究在中医专科的特色、优势标准制定上不足,需要寻找一套科学完整、合理可行的评价指标体系,从而实现对中医专科特色与优势的评估、调整、提升,进而推动中医专科良性发展。

  • 标签: 中医药 中医专科 优势与特色 评价体系
  • 简介:摘要建筑材料评价体系是我国建筑行业绿色、产业化的重要一环。尽管我国在针对各种建材认证的评价上有很多引用和研究,但对于绿色建材的评价体系却没有严格明确的规范。如今现有的绿色建材认证评价方法有单因子及复合因子评价法、减碳指标对比法1、TOPSIS模糊综合评价法、美国绿色建筑委员会提出的LEED2等。对比这些评价方法的优势与不足,明确绿色建材的评价方法,制定绿色建材评价体系总体框架,进而指出评价体系的可操作性的提高并简化评价流程,从而强调该评价体系应适应我国科技动态水平,为我国绿色建材的评价体系提出改进意见。

  • 标签: 绿色建筑材料 评价体系 评价方法 评价指标
  • 简介:本文首先对业绩评价的内涵进行概述,从设计原则、设计整体思路、业绩评价指标的确定、筛选及权重设置等方面入手,对企业集团业绩评价指标体系的设计思路进行解析,并以企业集团业绩评价体系的战略目标为依据,提出企业集团业绩评价体系的保障性措施。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许参考。

  • 标签: 企业集团 业绩评价体系 构建
  • 简介:摘要在新形势下,为推进企业人力资源精益化管理工作,在与企业整体发展战略保持一致的基础上,将岗位价值分析评价运用在实际工作中,力求客观、公正地反映员工的真正价值,提高人力资源使用效率,最大限度地减少人力资源浪费。

  • 标签: 岗位价值分析 岗位价值评价 人力资源管理
  • 简介:正确合理的评价体系是反应足球教学效果的重要手段,它不仅可以有效地检查教师足球课的教学情况,而且深深影响到学生技能的学习和个性发展。为推动我校足球教学的开展,建立科学、有效的学习评价体系是端正学生学习态度、改进学习方法、提高新课程教学质量的基础。以我校足球教学课程为例,在深入分析该课程结构和特点的基础上,结合评价中的实际问题,构建并实施一整套足球教学评价体系对学生自主学习、提高学习效率、完成教学目标具有十分重要的意义。

  • 标签: 高中足球 评价体系 构建
  • 简介:我国现行法将法律行为不发生完全效力的情况三分为无效、可撤销和效力未定。这个体系的问题在于三分法并不全面,内部的区分标准不一致,无效和可撤销时有界限不清、后果不确定的情况。这些问题来自于三分法的历史形成过程。借助历史经验,解决方案是区分法律行为的利益设立和利益实现两个阶段的法律评价,前者判断法律行为是否有效,后者决定法律行为是否具体生效。有效和生效区分符合法律行为的私人自治性质和效力乃是法律评价这两个特点。基于该前提,一方面应简化无效和可撤销概念,使其成为法律行为有效与否的评价后果;另一方面,应该完善不生效力各个类型的研究,以处理无效、被撤销法律行为的后果。

  • 标签: 法律行为 无效 可撤销 效力未定 不生效力
  • 简介:摘要随着经济的快速发展,电力需求量的不断增加,对电力企业从技术、服务等方面也提出了更高的要求。生产力源自于人,电力企业一样如此。因此,如何培养出适应企业发展的员工队伍,以适应社会要求,对于电力企业来说显得尤为重要。针对目前电力企业人才评价体系所存在的问题,根据能力管理的思想,提出了以能力和业绩为导向的人才评价体系,为员工能力提升提出了新思路。

  • 标签: 人才评价体系 能力管理 电力企业
  • 简介:摘要电力企业为进行电网每日运行状态的综合评价,制定完善的评价体系。立足于评价标准建立相关方法和要求,从电网经济性、稳定性、可靠性等不同方面进行评价指标分析。随后,进行人员协调调度,通过分层法判断不同指标的高低,选择顺序分列法展开指标综合,对指标综合方法的具体运用进行分析。其评价指标的建立能够从低到高对电网每日运行结构进行判断,便于人员进行运行结果的分析,确保电力系统稳定运行。

  • 标签: 电网 每日运行 评价指标 体系研究
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  • 简介:摘要安全风险评价体系是交通安全管理的主要构成部分,与交通运输安全具有直接性关联。随着城市交通事业的全面推进,交通运营安全风险评价体系的作用也越来越突出。基于此,本文对交通运输安全风险评价体系的研究,以地铁运营安全风险评价体系为例进行分析,剖析地铁运营安全评价结构体系,为现代城市交通运输结构优化发展提供实践参考。

  • 标签: 地铁运营 安全风险评价体系 要素与结构
  • 简介:随着我国城市化的发展,道路交通问题日益严重,建立科学的城市路网结构评价模型是改善城市现状缓解交通压力的重要手段。本文从影响路网结构连通性、覆盖性和服务水平三个方面综合考虑,先利用层次分析法确定指标权重,然后采用模糊综合评价的方法对评价指标进行综合评价。以唐山市为例进行实证分析,最终得到唐山的路网结构综合评价为“中”,其中路网的服务性水平交差,有待改善。

  • 标签: 层次分析法 路网结构 模糊综合评价 道路交通