简介：摘要：中职教育是我国教育的重要组成部分之一，承担着为社会主义建设提供专业技术实用型人才的重要任务。那么作为中职计算机应用专业的教师，如何才能实现这一根本任务呢？这就需要对计算机课程和传统的教学方法进行改革，以适应市场经济的发展对计算机人才的广泛需求。本文将对计算机应用专业的课程设置和教学作一个初步的探讨。

简介：摘要：计算机思维并不属于理论，也不是某种方法论，而是一种思维习惯和模式。尽管我们可以总结出计算机思维的一些特征，明确何为计算机思维，但这种思维的培养并不是一朝一夕所能完成的，需要在持续的计算机应用中得到锻炼，最终转化为自身的思维习惯，自然而然地对计算机难题作出恰到好处的反应。在计算机应用中，扎实的计算机理论知识和丰富的实践经验固然重要，但计算机思维仍然不可或缺，它起着驾驭知识和经验的重要作用，要想在计算机应用上取得大的成绩，具备基本的计算机思维是必不可少的。

简介：摘要：近年来，随着互联网技术的进步，计算机科学技术也开始越发成熟，对于人们的学习效率和生活质量都有一定的影响。计算机科学技术已经使用到了许多领域，因此注重计算机技术的深入研究，促进计算机科学技术获得更大的进步具有深远意义。本文主要对计算机科学技术的现状和发展前景做出了展望，以望为之后的研究起到一定的参考作用。

简介：摘要：近年来，随着互联网技术的进步，计算机科学技术也开始越发成熟，对于人们的学习效率和生活质量都有一定的影响。计算机科学技术已经使用到了许多领域，因此注重计算机技术的深入研究，促进计算机科学技术获得更大的进步具有深远意义。本文主要对计算机科学技术的现状和发展前景做出了展望，以望为之后的研究起到一定的参考作用。

简介：摘要：计算机在人们生活中的应用，不仅提高了人们的生活质量，给人们带来了种种方便，而且还发挥了它的优越性，推动了社会经济的发展。因此注重计算机技术的深入研究，促进计算机科学技术获得更大的进步具有深远意义。基于此，本文对计算机应用的概念及发展历程、计算机应用发展现状以及计算机科学技术的未来发展趋势进行了分析。

简介：　　摘要：随着科学技术的快速发展，我国计算机行业发展迅速。计算机行业的迅猛发展，促使虚拟技术也得到了较为明显的发展与进步，虚拟技术作为当今时代发展过程中较为先进的一项技术，能够真正实现数字化人机交互，其最为显著的特征则是以交互性、沉浸性以及构想性为主，能够给人一种身临其境之感。

简介：　摘要：随着科学技术的快速发展，我国计算机行业发展迅速。计算机行业的迅猛发展，促使虚拟技术也得到了较为明显的发展与进步，虚拟技术作为当今时代发展过程中较为先进的一项技术，能够真正实现数字化人机交互，其最为显著的特征则是以交互性、沉浸性以及构想性为主，能够给人一种身临其境之感。  　　关键词：计算机虚拟技术；计算机教学；应用  　　引言  　　经济的快速发展使我国快速进入现代化网络时代。计算机技术持续优化的情况下，人们更加离不开计算机了，社会也迫切地需要大量的计算机人才。计算机教学的目的是为了使计算机教学质量获得提升，接着提供越来越多的计算机人才给社会。在计算机教学中运用虚拟技术，达到了多元化教学的目的，并使教学成本得到减少，最终实际有用地提升学生的学习质量。  　　 1、计算机虚拟技术分析  　　从计算机虚拟技术的本质上来讲，其是一类属于计算机内部资源分配工作。现阶段，该项技术的应用范围已经在计算机网络、建筑工程等领域中得到了重用，是网络中应用价值最高的云技术构架之一。从计算机虚拟技术的优势角度而言，该项技术对于资源的利用率提升、阻隔性优化、安全性加大、兼容性扩增等方面具有良好的优势。这一背景下，在基础教学中应用计算机虚拟技术，能够充分将教学质量进行提升。另一方面，计算机虚拟技术也被称之为“灵境技术”，就是现阶段正在逐渐普及的“ VR技术”，该项技术的构想，主要依托于交互性和构想性，继而实现的计算机高级人际界面。从技术的构成方面来讲，计算机虚拟技术是由多媒体技术、多项传感技术、智能优化技术等多样化技术综合组建而来，借以实现对于人类群体的听、触、视等感官的一种模拟和还原，为技术的使用者创设出所需的一种虚拟环境。  　　 2、计算机虚拟技术教学重要性  　　我国高校规模持续扩展的情况下，学生对计算机知识的强烈追求早已不可以被当前的教学资源满足了，必须搭建全面的教学资源系统，这样学生主动成长的目标才可以被实现。虚拟技术早已变成了人机交互的根本介质，自主学习的媒介可以被其供应给学生，其还能以学生学习状况为依据对教学资源进行全面配给，与此同时，供应学生必不可少的指导，指导学生进行反省并且更新进步，提升学生的积极性，让学生对有关计算机的知识积极学习。  　　 3、计算机虚拟技术在计算机教学中的应用  　　 3.1虚拟技术在游戏行业中的应用  　　虚拟技术在游戏行业之中的应用也是现如今时代发展的重要特征之一，将这一技术应用到游戏场景设计之中，就能够呈现出 360°且具有三维立体感的场景，而且再加上触觉、声觉以及嗅觉等多方面一体化的带入，就能让用户在游戏过程中产生更为强烈的身临其境之感。近年来，我国游戏事业可以说是得到了较为显著的发展，尤其是手机游戏更是呈现出高速发展的态势，虚拟现实技术在游戏行业之中的应用，能够为客户端游戏以及手游来带全新的发展契机，促使游戏行业得到进一步的发展与进步。  　　 3.2搭建便捷式计算机  　　依靠互联网的帮助，计算机教学对学生获得自主学习的区域更加关注，着重关注使用微课、慕课机制开展完全的跟踪教学。所以，上机实践学习，早已从课堂上拓展到课后。使用虚拟现实技术，能够创造方便、快捷的教学条件给学生，在相当程度的无语条件下，学生能够开展多次的实践，根本教学模块、模拟演示模块都是该环境拥有的模块，与此同时还拥有供应给学生的自主学习区域，这对实现学生碎片化时间学习目标拥有关键作用，对教学质量的提升也拥有关键作用。教学的时间与区域约束能够被虚拟技术打破，这可以帮助老师对学生的状况进行了解与把握，使教师能够及时地开展教学探究，完善教学，提高教学质量。  　 　　 3.3供应编程测试环境  　　编程测试环境能够被计算机虚拟技术供应给学生，教师依靠虚拟技术，能够搭建健全、多元的教学环境系统，在计算机系统内，能够达到安装大量软件与插件的目的。对虚拟系统进行采用后，能够满足计算机编程的教学需要，与此同时，能够最大程度上强化计算机教学的灵活性、多样性，比如，计算机教学质量将能够得到完善，编程、程序改良教学的现实目标将会得到实现，实时交流课堂、学习控制系统将能够被搭建。  　　 3.4降低教师授课压力  　　在汽车专业的授课过程中，计算机虚拟技术的应用，能够充分将与教材内容高度贴合的学习场景模拟出来，此时教学就能够充分通过学生对于学习成果的操作情况进行教学评价，在这一基础上，所得出的考核成绩将更具全面性，從而帮助学生更加快速地找出自身学习的不足之处。在具体的教学课程考察工作时，教师能够在最短的时间内找出学生的学习不足，为其完善个人的知识结构不充实之处，引导学生去应用更加适用于自身的学习方法，使得学生能够将所学习到的基础知识掌握更加深刻，继而提升学生的整体学习兴趣。另一方面，在汽车专业的实训教学中，教师教学可以通过计算机虚拟技术为学生随意设置相应的汽车故障点，让学生去进行故障点排查工作，将传统教学中固定形式的故障排查教学缺点加以优化，使得学生的更多时间能够集中应用在实训过程中。  　　结语  　　在计算机教学中，计算机虚拟现实技术使用地更加普遍，特别是在实验教学中，教学成本与教学时间能被够它减少与节约，不错地实际活动机会也能够被它供应给学生，营造不错的教学氛围，使教学效率获得提高。所以，在计算机教学中，应当对虚拟现实技术进行宣传，使计算机教学质量越来越高。  　　参考文献  　　 [1]乔裕栋 .虚拟现实技术在教育事业上的应用及影响 [J].中国新通信， 2018，（ 2）： 144-145.  　　 [2]朱姝，赵玉 .双创战略下 VRP技术在实践教学中的应用研究 [J].山西广播电视大学学报， 2017，（ 1）： 49-52.  　　 [3]齐巨慧 .虚拟现实技术在实验教学中的应用研究 [J].电脑知识与技术， 2016，（ 25）： 133-134. 

简介：摘要：计算机辅助技术作为一种运用计算机、图形设备，辅助技术人员完成设计工作的一种技术，被融合应用于机械设计制造领域,不仅提升效率,而且有效提高最终质量。计算机辅助技术自开始应用至今已被广泛应用于多行业领域，随着信息技术水平的不断提升，计算机辅助技术也实现极大突破，被广泛应用于机械设计制造的多个环节。下面，文章就计算机辅助技术与机械设计制造的结合展开论述。

简介：摘要：目前，我国的社会经济不断发展，城市化的进程也不断加快，我国的城市建设工程也越来越多，其规模也越来越大。这种情况下，需要工程测绘工作能够具有更高的水平，通过一些先进技术的使用，工程的测绘水平得到提高。在这其中，工程测绘效率的提高主要因为计算机制图技术的应用，在提高工程测绘的工作效率的同时保证了工程测绘的质量。本文主要介绍了工程测绘领域中，计算机制图在测绘工程中的应用，为我国的测绘工程发展提供了一些意见。

简介：摘要：技工院校在新课改要求下重视评价计算机应用专业学生能力，通过构建合理的 评价机制 来激发学生学习潜力、提升学生专业技能，以此提高计算机应用专业教学效率，最终为社会发展提供优秀计算机人才。本文首先介绍技工院校计算机应用专业学生能力评价现状，然后探究技工院校计算机应用专业学生能力 评价机制 的构建与实施。

简介：摘要：现代社会市场经济不断发展，社会对于人才的需求也发生了巨大的变化。中职院校作为实用型人才培养的摇篮，其开展教学工作中如何对于自身的教学模式进行改进，创新教学理念和教学方法，提高人才培养水平成为了当前教学的关键。本文对于中职院校中计算机应用教学的相关问题进行了分析与探讨。 　　关键词：中职院校 计算机应用 教学方法 　　在中职院校课程体系中，计算机应用是一门重要的课程，是对于学生计算机应用能力培养的基础性公共课。计算机应用教学的开展，是培养学生计算机基础知识和基本应用能力的关键，也是计算机专业与非计算机专业学生走入社会，迎接信息技术不断发展下岗位需求的关键。为了更好地提高计算机应用教学的质量，教师应该对于教学方法进行不断的改进和研究，创新教学思路，探索更多的教学技巧。

简介：摘要：本文对计算机科学技术在计算机教育中的应用进行论述，希望可以提高计算机教学质量与效果。

简介：　　摘要：当今时代计算机科技的发展十分迅速，各国对于计算机人才的培养也开始高度重视，从 2010年开始课程改革以来，培养学生的计算机思维成为我国高校高度关注的问题，各大高校设立了相关的大学计算机课程，采用课程教学的形式培养学生的计算机思维。怎样进行计算机课程改革更好地去培养专业性的计算机人才，是当前值得研究的重要课题。计算机教育改革必须要明确改革思维，在实际计算机课程教学中要立足于计算机思维，改革和创新计算机课程，强化学生的计算机思维，以期提高学生的计算机应用能力。

简介：　摘 要：计算机科学技术在教育基础应用中有着广泛的作用，从计算机的教学工具和辅助工具以及多媒体的教学应用和通信网络技术的作用对计算机在基础教学中的发展。

简介：摘要 :大数据时代的到来，使得计算机在各行各业都被广泛地应用着，在教学过程中也离不开计算机的应用，一些传统的教学方式也被计算机技术给替代，计算机教学目前已然成为时代主流，成为这个时代中十分有效的教学手段以及教学工具。计算机的应用与普及，给人们的日常生活带来很大的便利，对教学质量的提高也有着很大的作用。

简介：摘要：随着国民经济的发展，我国在生产中用到了各种先进的机械设备，大大提高了生产效率，创造了可观的经济效益，这当然离不开计算机技术与机械设计制造的结合，两者的结合为我国机械产业的发展创造了新的机会，对于我国经济的整体发展也有着重要的推动作用。基于此，本文主要分析了机械设计制造与计算机辅助技术结合应用。

简介：摘要：广大企业想要在激烈的竞争中立于不败之地，需要通过综合性的手段来增强自身的实力，从而更好地提升企业的市场竞争力。机械设计类企业需要运用现代化的科学技术来提高产品的技术含量，并更好地满足机械设计制造的需求。这样也就能够在提升工作效率的基础上更好地提升产品的质量，从而有效地提升企业在市场竞争中的地位。

简介：摘要： 广大企业想要在激烈的竞争中立于不败之地，需要通过综合性的手段来增强自身的实力，从而更好地提升企业的市场竞争力。机械设计类企业需要运用现代化的科学技术来提高产品的技术含量，并更好地满足机械设计制造的需求。这样也就能够在提升工作效率的基础上更好地提升产品的质量，从而有效地提升企业在市场竞争中的地位。

简介：摘要：计算机制图目前已经成为了中职院校电子教学中一门非常重要的课程，计算机制图教学对技术的要求比较高。但是，对于中职院校的学生来说，其文化基础并不是很深厚，在学习有关计算机制图方面的内容时，通常学习的并不是很扎实，不能够熟练的操作计算机制图软件。若想促使中职院校的学生更好的学习这一课程的知识内容，非常有必要将其应用在电子教学中，以此提高教学的质量。笔者针对计算机制图在中职电子教学中应用存在的问题进行了探究与分析，并提出了计算机制图在中职电子教学中应用的有效策略，希望达到更为理想的应用效果。

简介：摘要：现今社会中，计算机在全国乃至全世界范围内的普及率逐年快速提升，人们日常的工作和生活和计算机、信息技术以及互联网等紧密的联系起来。教育作为关于我国未来发展的重要因素，其在现在和未来的发展过程中必然离不开计算机技术的推动。区别于传统的教学方式，将计算机技术应用到教育当中，逐渐形成了新型的计算机教育，对我国的教育发展现状造成了非常巨大的改变，同时，我国的教育同样也面临着各种各样的难题。本文论述了计算机教育中计算机科学技术的作用，分析了计算机科学技术在计算机教育中的应用。