简介：今年以来，安丘市按照省、市农机部门关于加强农机监理工作，提高农机三率的部署，高标准，严要求，着力规范农机执法行为，精心打造农机监理队伍，全市农机监理工作规范化、法制化建设有了长足进步。

简介：油菜的机械化种植与收获是油菜生产机械化技术的重点，机械化种植包括机械化直播和机械化移栽，其中机械化直播技术较为成熟。现提出油菜机械化种植和收获技术要点。

简介：2月28日,吉林省农机化管理中心在长春市农安县举办了“吉林省马铃薯生产全程机械化实用技术”培训班.培训班上,学员们听取专家讲解了马铃薯全程机械化技术、吉林省机械化作业技术瓶颈与解决方案,马铃薯品种选择、生物学特性、栽培技术植保、收获、贮藏等农机农艺技术.据悉,自2017年起,吉林省将在榆树、农安、公主岭、梨树、长岭、扶余、洮北、镇赉、敦化、安图10个县（市、区）开展“马铃薯生产全程机械化实用技术”推广工作,规划示范推广10万亩.

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简介：9月20日~21日,天津市农机推广总站在静海区召开了中央财政项目粮食干燥机械化技术集成示范推广技术培训班.来自静海区、滨海新区、武清区、宁河区四个项目实施区的农机中心主管领导、推广站长、骨干科技人员、示范基地代表30余人参加了技术培训.培训班针对粮食干燥技术进行了讲解和现场演示,对项目实施情况进行总结交流,对优秀示范基地进行了表彰授牌.

简介：措施一:积极宣传,营造良好的舆论氛围.利用电视、广播、报纸等媒体加大对农机教育培训的宣传力度,印制宣传单和农机实用技术材料,使广大农民充分认识农机化培训的重大意义.措施二:搞好调研,深入了解培训所需.深入乡镇、村庄及用户摸底调查,走访农机大户,了解农民对农机化培训工作的要求,以便有针对性地开展培训工作.并配合农机购置补贴项目的实施,做好补贴机具的技术培训工作.

简介：农业部“百乡万户”调查组通过在重庆市的实地调查，就农村实用人才培训问题进行了调研。近年来，重庆市高度重视农业农村人才培养，将农村实用人才工作放在统筹城乡发展、科技服务“三农”的突出地位，围绕全市“两翼农户万元增收工程”扎实开展培训工作，取得了“培训一个农民，致富一户家庭，促进—方发展”的良好效果。全市农业科技贡献率达到51％，两翼农户两年累计户均增收7900元，全市农民人均收入增加到6480元。一、发展情况和主要做法重庆是一个具有大农业、大农村背景的直辖市，农村人口1839万人，占总人口的61．7％，农业从业人口869万，占农村人口47．3％。目前，重庆市农村实用人才的总量有40．4万人（生产型人才12．4万人、经营型人才4．4万人、技能服务型人才3．6万人、技能带动型人才15．6万人和社会服务型人才4．4万人），拥有农民技术职称的人数24．46万人（农民高级技师0．15万人、技师3．76万人、助理技师6．96万人和技术员13．59万人）。2011年重庆市农村实用人才的总量比2010年的36．09万人增长了11．9％，实现了较快发展。

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简介：3月22日，在河南郑州举办的全国春季农机化生产暨农业绿色发展机械化技术培训班上，农业部农机化管理司李安宁副司长对2017年农机化技术培训工铲做了动员部署，农机化技术培训作为农机推广工作的重要组成部分，也是农机推广的基础性和先导？您王篮山罂将讲话节选如下，传各地认真学习、贯彻落实。

简介：近年来，随着辽宁省农业产业结构调整的整体推进，国家和省各项支农惠农政策的相继出台，农民购机用机积极性日益高涨，涌现出一批农机大户。通过多层次、多形式、多角度的农机科技培训，这些农机大户成为推广农机化新技术、新机具的实践者，农机化生产的主力军和勤劳致富的先进代表，他们为加快农机新技术运用、推动农机服务社会化、产业化的发展，促进农业适度规模经营发挥了不可替代的示范带动作用。实践证明，农机大户已经成为农机化服务体系的重要组成部分，是广大农民看得见、摸得着的科技先行者和致富带头人。

简介：数九寒冬，正处于农闲季节。1月13日，山东省蓬莱市农机化学校积极组织新购机的农户165名，免费进行培训，既提高了机手的专业技能，又丰富了农闲生活，通过培训极大调动了农民的学习积极性，

简介：2月22日,广西自治区甘蔗机械化收获技术研讨暨甘蔗收获机械试验及检测技术培训会在扶绥县甘蔗生产机械化试验示范园召开.会议上,约翰迪尔、湖北国拓、南宁桂发等农机制造企业分别就切段式、整秆式及甘蔗割铺机等三种不同的收获模式进行技术研讨.与会代表观摩了甘蔗机械化收获作业现场,对甘蔗宿根破头率、含杂率、落地损失率等进行检测.

简介：一总则第一条为加强保护性耕作项目的组织实施工作,搞好项目示范区建设,根据《农业部财政项目支出管理暂行办法》,制定本规范。第二条本规范中所指保护性耕作技术主要包括作物秸秆、残茬覆盖技术;免耕或少耕播种施肥技术;杂草、病虫害控制和防治技术;深松技术。第三条本规范适用于国家财政项目支出的保护性耕作项目。二立项

简介：农业机械化是实现农业现代化的必由之路，而农民的科技文化素质、农业机械的使用等直接影响到农村小康社会的进程。这些都是农机培训工作所遇到的新的机遇与挑战。摆在新疆乌苏市农机校面前的新课题是如何适应新形势，搞好农机教育培训工作。

简介：本文针对目前农机教育培训工作存在的问题进行深入的探讨与研究，结合蛹桥区办学现状，创新办学思路、扎实开展农机教育培训工作，为探索一条适应淮北地区农机教育培训发展的新模式提供参考。一、农机化教育培训现状截至2013年底，全区农机总动力发展到到209．14万千瓦，其中大中型拖拉机总量达到8518台，联合收割机总量达到5532台，各类配套农机具16万台，农业生产耕种收综合机械化水平达到87．92％，农业机械已成为区支撑农业生产的重要物质技术基础。

简介：河北省农机部门根据农机化新技术的需要，与有关部门合作，分层次、有重点地推进职业技能人才的培训工作。2010年，全省培训农机维修、安全监理、技术推广普及等农机专业技术人员5098人。

简介：9月10日～16日，甘肃省酒泉市农机局聘请约翰迪尔中国分公司3名技术专家深入瓜州、金塔和敦煌对100余名农机管理人员、农机技术人员和农民群众开展了棉花机械化采收技术培训，重点对7760型自走式采棉机、9970型自走式采棉机、CP20型单式牵引式三种机型的采棉机从基本原理、操作技术、机具的保养等进行全方位多角度的系统培训，并对37名驾驶员进行了操作技术考核，对考试合格的驾驶员颁发了联合收割机驾驶证。

简介：拖拉机在行驶过程中，往往会出现这样那样的紧急情况，作为驾驶员必须具备应付突发情况的应急驾驶技术。

简介：国家农机购置补贴政策的实施，使农机装备总量大幅增长，也催生了高端农机新产品的持续涌现。农民希望“会用，用好”农机，渴望得到培训的需求日益强烈。如何应对新的形势？笔者从安徽省宿州市口桥区农机教育培训工作的实际出发，浅谈一些发展对策。