简介：分子印迹技术是一门以分子识别理论为基础的交叉学科。分子印迹聚合物对目标分子及其类似物具有的超强特异功能,最终对目标分子分离纯化以及浓缩。分子印迹聚合物的制备方法主要有本体聚合法、悬浮聚合法、沉淀聚合法、表面印迹聚合法、乳液聚合法、原位聚合法。随着近几年分子印迹技术的不断发展,其在各个方面均有不俗的表现。

简介：简要地综述了近年来轮烷类分子的合成原理，分别给出了冠醚轮烷、大环酰胺类轮烷、环糊精型轮烷、环番型轮烷、CB（lucubituril）型轮烷等的基本性质，论述了轮烷在模板应用、控制分子构型、分子开关等应用方面的研究进展，展示出它们在光电信息材料和生命探索方面的巨大潜力。

简介：人体内主要组织相容复合体(MHC)是进行器官移植时发生排斥反应强弱的主要决定因素,MHC分子中存在着与免疫应答不可分的三类分子,即MHCⅠ、Ⅱ、Ⅲ类分子.通过MHC分子基因组成和结构的剖析,从而揭示MHC分子的免疫效应.

简介：推行和实施全民健身计划是一项功在当代,利在千秋的伟大社会活动,是提高中华民族健康水平的庞大的“体质工程”。民族成员的健康水平是这一民族素质中的重要内容和标志,当我们中华民族正在崛起于世界民族之林的过程中,多么需要各条战线的建设者都有强健体魄,挑起祖国富强、民族兴旺的重担。然而由于经济基础、社会环境以及人文条件的限制,我国

简介：知识分子的角色伴随着时代变迁和文化差异而具有动态性。在社会转型期，尤其是媒体彰显出强大影响力的背景下，知识分子的话语表达借助媒体平台已经成为一种取向。德布雷和布尔迪厄等学者对知识分子与媒体的结盟持批判立场，却忽视了知识分子在数字化时代的另一种选择，即凭借专业资本、根据媒介特性构建话语表达平台，以实现塑造自身良好形象，改善文化环境。

简介：女性知识分子是知识分子阶层中的一个特殊群体,其政治地位的提高,关系到党内民主建设的有效性和平等性。新时期扩大女性知识分子政治参与的路径,必须推进政策创新和制度创新,保障女性知识分子政治参与的平等性;完善妇女参政机制,扩大女性知识分子政治参与的有序性;培育先进的政治文化,增强男女平等的社会认同感;增强主体意识,促进女性知识分子政治素质的切实提高。

简介：入党积极分子队伍是党的新鲜血液的源泉。抓好入党积极分子的培养教育工作。是做好大学生党员发展工作的必要前提。高校可以结合党的群众路线教育实践活动，以育人为中心，以两个模式为内容，以三个结合为抓手，拓展有效途径，培养“三沉式”的入党积极分子。

简介：本文从两种理论解释了冷驯化增加细胞膜的稳定性,阐述了冷驯化的分子机制.重点介绍了低温诱导蛋白的生理作用及其基因表达与调控,并对已经取得的研究成果作一展示.

简介：纳米科学技术是一门跨学科、跨行业的高新科学技术,由于纳米材料体系具有许多独特的性质,应用前景广阔,因而近几年来发展迅速.本文对高分子纳米复合材料的制备方法作了简介.

简介：以4-甲氧基-2-羟基苯甲醛和对氯苯甲醛为原料,采用7步反应初步合成了小分子抗肿瘤药物nutlin-3,TLC检测每一步反应,总收率40%。对中间体和目标产物的结构和纯度进行了IR和1HNMR表征。

简介：在否定了庸俗卑贱的时代士风后，吴敬梓试图在虞博士身上重建新型知识分子人格：以天怀淡定、蔑视富贵、仁者爱人为基本内涵，以儒道互补的文化心态为哲理基础。然而，这个人格范式既缺乏现实条件的支撑，又不能代表历史进步的潮流，注定处于一种软弱无力的状态。

简介：吸收工人阶级以外的"社会其他方面的优秀分子"入党是党建工作的客观要求,但却一直是党建理论中的敏感问题.毛泽东、邓小平曾从实践的角度提出并解决过这一问题.江泽民"七一"讲话从理论上论证了这一问题,发展了马克思主义的建党学说.

简介：核酸穿过核膜或细胞膜等穿孔行为,是重要的生命活动之一.为进一步了解核酸穿孔过程,建立DNA粗粒化模型,运用分子动力学方法模拟DNA穿孔行为.结果表明,孔长越长,孔内拉力越大,DNA链在孔外等待的时间越短,穿过孔所需的时间越短;但其中各因素的单独影响作用都比较有限;孔右侧力场对穿孔时间影响显著,一定条件下对穿孔过程起决定性作用.

简介：社会流动是社会学研究的一个重要课题,但知识分子的社会流动作为社会流动的重要组成部分却很少为人关注,知识分子社会流动与教育尤其是成人教育关系的研究更为欠缺.本文尝试从知识分子社会流动的现状、对成人教育的促动以及成人教育在知识分子社会流动中的作用等方面进行探讨.

简介：在学衡派知识分子的著作中可以发现他们对于社会历史发展的观点中体现出明显的精英意识。这种精英意识的存在拉大了他们与一般民众的距离，降低了他们的社会影响力。这种精英意识有两方面的思想来源，一方面来自于传统文化中的经世思想；另一方面则来自他们所服膺的人文主义思想。

简介：分析了高分子材料专业模具课程服务的工作岗位和岗位要求,并以此进行课程定位和课程目标设定,突出高分子材料专业特色,重点分析了课程建设的特点及建设思路,提出了多元化教学模式和任务驱动、项目导向的教学模式,归纳了对应用型课程较有效的教学方法,如案例分析教学法、启发引导教学法、讨论教学法、分解教学法.

简介：植物分子生物学和植物生物技术利用分子标记技术得到了大力发展，分子标记的创新、发展与应用对其起了积极的推动作用，本文就RFLP、AFLP、RAPD、DAF、SSR、CAPS分子标记的原理与技术及其在甘薯种质资源和遗传育种中的应用作一介绍

简介：以辛可宁为模板分子（T），甲基丙基酸（MAA）为功能单体，甲基丙基酸甲酯（MMA）为调节剂，乙二醇二甲基丙烯酸酯（EDMA）为交联剂，采用沉淀聚合法制备得到均匀球形纳米分子印迹聚合物。当MIP组成为nMAA：nMMA：rtEDMA=2：7：7：10时，其平均粒径为580nm，平衡吸附与释放实验表明该聚合物不仅对辛可宁有较好的分子识别性能，而且还具有良好的药物缓释性能。

简介：为了改变传统“填鸭式”教学方法，在“药用高分子材料”课程中采用网络辅助教学及学生上讲台作学术报告等教学形式开展师生互动式教学。一方面提高了学生的学习积极性，有利于培养学生的独立思考、自主获得知识和信息的能力；另一方面，有利于培养学生的竞争意识和团队协作观念；另外，在课堂上的讨论和辩解，有利于培养学生的应变能力。

简介：＂坎曼尔诗签＂之争是上世纪有名的学术公案。论争的焦点主要集中在＂诗签＂产生的年代、出土的地点和作者三个方面。从用字用词和字体看,＂诗签＂不可能产生于唐代;从出土文物记录、米兰出土文书历史和米兰城市历史看,＂诗签＂不可能出土于米兰;从伊斯兰教传入新疆的历史和维吾尔族到达南疆的时间看,作者名为＂坎曼尔＂可疑。故＂诗签＂极有可能是伪作。透过论争,不难发现其中所隐含的知识分子的精神品格问题。知识分子自然要在人类知识的传承上继往开来,但更重要的还是在精神品格上的担当。