简介：摘要：在小学数学教学中，教师要积极调动学生学习的积极性，培养学生对数学的兴趣。小学生天性好动，思维活跃，对于新鲜事物比较感兴趣。在小学阶段，教师要利用学生的这一特点，积极创新教学方法，将趣味性教学融入小学数学教学中，引导学生积极参与到数学学习活动中。
简介：摘要： 在小学数学课堂教学过程中，提升课堂组织教学水平对于提升学生们的数学能力有着至关重要的作用。而小学数学作为学生学习数学的基础，打好基础很重要，所以笔者通过结合现阶段小学低段数学课堂教学组织存在的问题，提出一些能够有效解决这些问题的策略，希望能够给小学数学教学一定的参考。
趣味教学与小学数学教学的融合
小学数学低段课堂组织教学策略
