简介:摘要:“综合实践活动”课程是一种与各学科领域有着本质区别的新课程领域,是我国基础教育课程体系的结构性突破。以前的实践活动融合区域文化不足;学校资源缺乏有效整合。本论文发掘本土文化内涵,开发出一部分融合本土文化的初中综合实践活动课程,深入感受和学习镇隆荔枝知识及其生态意义;对于推动惠阳区全面实施课程标准,提高教师,学生、家庭,社会对综合实践活动课程的认识和对区域文化的认同感具有较好的研究价值和实践意义。
简介: 谭海文从旅馆醒来已近午时.虽说上了闹铃,但手机没响,这让他感觉不对劲.洗漱完毕,他觉得有些饿了,于是从二楼下来,打算去附近餐馆吃饭.他所住的旅馆正对菜市场的小路,门口的鸡屎和西红柿皮令人反胃.……
简介:很久没有到表姐家去看她的三胞胎儿女了,那天和她一起走过小城里那条专卖水果的步行街时,我经受不住摊位上一串串紫红荔枝的诱惑,忍痛以20元一斤的价格买了三斤,准备到她家让孩子们一饱口福。走进家门,三个正在做作业的孩子欢呼着围了过来,我将装荔枝的塑料袋递给小三儿萍萍后,三个孩子不约而同地叫了起来:“哇!是荔枝!”我拍了拍萍萍的头说:“你们吃去吧。”便转身和表姐去了厨房。谁知待饭菜做好后,我去客厅叫孩子们吃饭时,却见袋里的荔枝动也没动。“怎么,你们不喜欢吃荔枝?”我疑惑地问道。老大丹丹认真地说:“表姨和妈妈都没来,我们咋能先吃呢?”听了此话,我心里为之一震,连我们大人面对荔枝时都口中生津难挡诱惑,而这