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  • 简介:弧目大蚕蛾(NeorisharaldiSchawerda)是荒漠地区的主要食叶性害虫,在新疆全疆都有分布。随着滴灌节水的实施、优良沙棘品种的引进,在北疆的戈壁荒漠区发展起了大面积的沙棘林。与此同时荒漠害虫弧目大蚕蛾也大量侵入。通过使用"阿维灭幼脲",进行飞机喷雾防治,收到了良好效果。

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  • 简介:这是一块布满裸露的岩石和沙粒的地方。很久了,自从那场灭顶的劫难之后,这里水源干涸,孱弱的小草在风中绝望地呼喊着被流沙带走了。这里成了不毛之地。斗转星移,沧海桑田,时间老人在它那宽厚仁慈的大手上,有序地排列着万事万物。忽然有一天,一丝丝绿意闪烁在岩石的缝隙里,一种本能在奋力地搏击着,痛苦地挣扎着。这个小生命,也许注定要历经一番磨难,而终有一天,他们将战胜荒芜,在这里营造出一片树荫,把荒漠变成绿洲。水滴石穿,只要有生活的信心,有执着的信念,一线生机也终将变成满眼的灿烂。即使是荒漠,也千万不要放弃这一线生机。荒漠@卢莹

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  • 简介:摘要当前,全球面临荒漠化扩展的严峻挑战。我们必须清醒地看到,我国仍然是一个缺林少绿、生态脆弱,受荒漠化、沙化危害最严重的国家之一,分布有八大沙漠、四大沙地。全国荒漠化土地面积261.16万平方公里,占国土面积的1/4;沙化土地172.12万平方公里,占国土面积的近1/5。在荒漠化和沙化土地集中分布的西北、华北和东北西部,形成了一条西起塔里木盆地、东至松嫰平原西部的万里风沙带。荒漠化还加剧贫困,全国近35%的贫困县、近30%的贫困人口分布在西北沙区。土地荒漠化,严重影响着我国北方近一半土地的生态面貌和生态安全,严重制约着沙区经济社会可持续发展,严重影响脱贫攻坚进程,是推进生态文明建设、构筑国家生态安全屏障、建成全面小康社会的重点和难点。加强荒漠化防治,意义重大,刻不容缓。

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  • 简介:波罗大叔要穿越荒漠里的水塘,他该走哪条路呢?快来帮他选一选吧。

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  • 简介:冰天雪地太阳从上空冉冉升起,但空气依然非常寒冷,刺骨的寒风吹起一层白雪。这就是全世界最大的荒漠之一——南极洲的清晨。没错,南极洲就是一片大荒漠。你是不是很惊讶?其实,并不是所有的荒漠都是炎热和多沙的。有些荒漠是寒冷和白雪皑皑的,还有一些荒漠则到处是飞沙走砾。

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  • 简介:瞧,又有“害虫”来作乱,可爱又勤劳的啄木鸟们快快行动起来吧,让“害虫”无处藏身。“罐”和“灌”鸡蛋灌饼是一种非常美味的小吃,图中将“灌”错写成了“罐”。“灌”的意思是注入液体的动作,比如灌水,灌溉。鸡蛋灌饼,顾名思义就是将鸡蛋灌进饼子里。而“罐”是一种器皿,用于储藏食物。

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  • 简介:小青蛙唱着歌,高高兴兴地往家里走,走着走着,他遇见了乌龟。

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  • 简介:第二天一早,阿瑞带着我来到玛纳斯河的上游地带。这里位于城市南郊,有一大片荒山,植被稀疏。我们走在山下一条干涸的小山谷中,两边的土壁上有着各种大大小小的洞穴。我们挨个检查,看看有没有什么动物在里面,却一无所获。我们只能继续行进。不一会儿,走在前面的阿瑞示意我上前。我顺着他手指的方向看去,只见一只类似壁虎的动物正静静地趴在土壁上,大大的眼睛正注视着我们,背上的颜色简直和土壁融为一体,真是完美的保护色。阿瑞说这是灰中趾虎,是一种日行性的壁虎,在中国仅分布在北疆荒漠中。

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  • 简介:<正>乔安娜从小在遍布中东四周的沙漠上长大。那时,她父亲的公司在沙漠中四处奔波、寻找石油。沙漠是她的第二天性。她对沙漠,有一种爱恋之情。它们宽严、寂静、安宁,正与她情投意合。她心目中最优雅的形状就是一座座沙丘的轮廓;最迷人的色彩便是那沙漠落日的奇异景色。当然,她也挺喜欢伦敦和她的护士训练生活。但当她坐在返回的飞机里朝下望去,看见那沙漠在她身下非常安详地伸展开来,

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  • 简介:说到荒漠你会想到什么?荒凉?干燥?骆驼?仙人掌?还是一望无际的黄沙?但是你知道吗,一个地方能否被称为荒漠并不是根据其被沙覆盖的面积大小,而是降雨量的多少.而且,荒漠的种类也并不只有一种呢.想知道更多吗?让我们一起走进本期的“奇趣大自然”吧!

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  • 简介:为了弄清楚我国椰子害虫的种类及其分布情况,采用直接观察法、扫网法、拍打法、诱捕法和吸虫器法等调查方法,调查了我国海南、广东、广西、云南和福建等省区椰子园害虫。结果表明,我国椰子害虫共有64种,分属7目25科,其中新发现我国椰子害虫31种。

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  • 简介:我要说的这个害虫与一般的害虫相比,可是个庞然大物。下面是一家英国研究机构对这只害虫的描述:“它正如传染病一样,感染全球各地。过分迷恋则有损身心健康,严重的会导致心理变态,危害程度不亚于酗酒或吸毒。”看完上面的话,你对这只害虫闻声色变了吧?可事实却恰恰相反,它竟然还极受人们欢迎,所以,我称它为可爱的害虫

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  • 简介:为了弄清楚我国椰子害虫的种类及其分布情况,采用直接观察法、扫网法、拍打法、诱捕法和吸虫器法等调查方法,调查了我国海南、广东、广西、云南和福建等省区椰子园害虫。结果表明,我国椰子害虫共有64种,分属7目25科,其中新发现我国椰子害虫31种。

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  • 作者: 代洪霞
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-05-15
  • 出处:《教育研究》 2013年第5期
  • 机构:四年级下学期,我曾经组织学生写了一篇题为《老师,我想对您说……》的习作,有一个学生这样写道:“我很不愿意上作文课,因为有些作文要求我找不到内容。”这句话引起了我的思考,我随即在班里进行了一次问卷调查:“在写作过程中,你感到最困难的是什么?”结果48名学生中,有30人选择的是“没有内容可写”。纷繁复杂的客观现实和丰富多彩的情感世界都是学生写作的对象,为什么学生会对生活熟视无睹,对情感世界毫不动心呢?针对这个疑问,我进行了探究,逐渐发现不少学生的作文表达的是他人的情感,因为他们本身积累的匮乏,认识的肤浅,情感的淡漠,导致了语言的苍白。所以,张扬学生个性,丰富学生生活,注重学生全方位、多角度的积累,引导学生走出习作的荒漠,就成了我作文教学实践的关键。
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