学科分类
/ 1
2 个结果
  • 简介:摘要:高中物理模型教学是培养学生科学素养和探究精神的重要环节。然而,学生在学习过程中经常遇到各种问题,例如对模型概念的理解困难、模型应用的能力欠缺、实验操作和数据处理的不足等。本文针对高中物理模型教学中存在的问题,提出了相应的对策,旨在帮助教师更好地促进学生对物理模型的掌握和应用。

  • 标签: 高中物理模型教学 问题 对策