简介:【摘要】目的:观察艾灸穴位中极、关元预防混合痔术后急性尿潴留的临床护理疗效。方法:将80例混合痔术后的患者随机分成治疗组和对照组两组,每组各40例。治疗组采用艾灸穴位中极、关元的护理方法,预防解除尿潴留;对照组采用传统诱导法,如改变体位、流水声诱导及局部热敷护理方法,预防解除尿潴留。比较两组患者导尿情况。结果:治疗组插尿管导尿5例,对照组插尿管导尿26例,两组比较差异有统计学意义, χ2=37.93,P﹤0.01。结论:艾灸穴位中极、关元预防混合痔术后急性尿潴留的临床护理是解除痔瘘术后尿潴留的安全、简单、有效的护理治疗方法。
简介:【摘要】目的:观察艾灸穴位中极、关元预防混合痔术后急性尿潴留的临床护理疗效。方法:将80例混合痔术后的患者随机分成治疗组和对照组两组,每组各40例。治疗组采用艾灸穴位中极、关元的护理方法,预防解除尿潴留;对照组采用传统诱导法,如改变体位、流水声诱导及局部热敷护理方法,预防解除尿潴留。比较两组患者导尿情况。结果:治疗组插尿管导尿5例,对照组插尿管导尿26例,两组比较差异有统计学意义, χ2=37.93,P﹤0.01。结论:艾灸穴位中极、关元预防混合痔术后急性尿潴留的临床护理是解除痔瘘术后尿潴留的安全、简单、有效的护理治疗方法。
简介:摘要: 极限思想是一种重要的数学思想,是对数学知识的本质反映,是形象思维向抽象思维转化的纽带 [1] 。在学生学习数学知识的启蒙阶段对其渗透极限思想, 不但可以提高学生的抽象思维能力,而且有助于学生掌握学习数学的思想和方法,使他们受益终生。本文主要 阐述极限思想在小学数学教学中的 渗透,并结合概念、数学公式、练习等教学案例,论述了极限思想在小学数学教学中渗透的途径及渗透过程中应注意的问题。
简介:摘要在微积分学中,极限是最基本最重要的概念。掌握好极限的概念并灵活运用是学好高等数学的基础。极限的种类包括数列极限、函数极限、一元函数极限以及左右函数极限等。本文在介绍极限定义的基础上分析了其在微积分中的应用。
简介:摘要:高等数学是我国现代高等工科院校非常重要的一门基础课,是学习线性代数和复变函数与积分变换等数学基础课的重要工具。而极限的理论、方法和应用在整个高等数学中占据着很重要的地位,极限的思想贯穿了整个高等数学内容。极限的计算是学好高等数学的重要前提条件,本文总结了几种常用的极限计算方法。 关键词:高等数学 极限 计算 教学研究