简介:摘要学校管理是指学校管理者通过对教师和学生的管理并吸收教师和学生参与管理,提高教育质量。现代学校管理要求学校管理者充分利用现代先进理论,对学校全面实施科学管理,改变过去静态的、见物不见人的管理,努力寻求一条具有时代特点、符合学校实际的发展新思路,提高学校管理的效能。作为学校管理者应顺应现代社会的要求,有效地实施学校管理工作,以适应社会对学校的需求。
简介:高校艺术设计专业课程体系中的中国画课程,是以积极的态度对中国传统文化的重新审视、吸收营养加以利用。中国画线描教学课程使学生通过学习,吸收中国传统绘画中的笔墨、节奏、韵律、意境等艺术精髓,调和固有的西方造型表现模式与思维观念,丰富艺术设计教学的文化精神内涵,从而构建更具包容性、更具民族特色的设计思路。
简介:摘要现如今广播电视事业的发展需要更多的优秀主持人才,播音主持专业教育奠定了主持人的基本职业技能基础。但由于目前播音主持专业开设过热、过多,导致部分院校的播音主持专业学科定位混乱、课程设置单一陈旧。随着报考播音与主持艺术专业考生数量的连年攀升,各地考前培训机构如雨后春笋般涌现,其中,艺考市场鱼龙混杂,教师教学水平良莠不齐,各种问题也随之出现。如何让艺考培训发挥有效作用,帮助考生考入理想大学是整个艺考培训行业亟需思考并解决的问题。本文依据作者多年一线播音与主持专业艺考教学经历和对该专业人才培养模式的思考为话题展开对艺考教育模式创新的讨论。播音主持专业教育在自身发展中,不考虑广播电视事业的发展对主持人的实际需求,使得目前播音主持专业教育课程教学体系同质化问题突出。课程设置的特色化是实现培养目标的重要保证,文章从播音主持专业的学科规律和职业岗位特点出发,阐述播音主持专业课程设置的多样化思路,并探索了播音主持专业课程设置的特色方式。
简介:摘要班级是学校的基本单位,班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。一个班级的好坏,与班主任息息相关。班主任要加强管理班级的技巧和艺术,让学生以班集体为重,以班级工作为重,学生心往一处想,劲往一处使,从而使班级工作蒸蒸日上。