简介：摘要：目的：研究在小儿门诊护理中应用护患沟通艺术的护理满意度。方法：抽取本院2021年11月——2022年4月在小儿门诊就诊的60例患儿，通过采用电脑随机分组比较的方法，将这60例患儿分为实验组和对照组，每组内各取30例患儿，实验组采取在门诊中应用护患双向沟通艺术实施护理工作，对照组应用常规护理方法。结果：通过对比实验组与对照组相关数据发现，实验组的依从率73%（22/30）大于对照组的依从率46%（14/30），实验组的家长满意度90%(27/30)大于对照组77%（23/30），综上所述，对比这两组的数据发现两组数据存在明显差异（P
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