简介：“人不能没有良心”。良心,就是美好的善良之心。古人所谓的“良心”,指的是本然之善心、仁义之心,亦即存在于人的内心的是非、善恶之认识。西方人们对良心的关注也很强烈。被誉为“英国小说之父”的菲尔西和英国哲学家密尔论述说:“纵使在一个法纪最松驰的国家里,一个有良心的人也不会胡作非为的;他会替自己订出立法者所忘记订的法律。”“人们之所以做出恶劣的行动,不是因为他的欲望强,而是因为他们的良心弱”。这就是说,提倡良心,是恪守道德的表现,是维护民主、自由和法制的需要。“有良心,讲良心”,是做人的立足之本。一个人有善良之心,就会珍惜国家赋予他的某项事业,对工作就会自觉爱岗敬业,尽职尽责地凭着一颗平常的善良之心,干好自己的本职工作;对家庭、对社会尊老爱幼,孝敬父母,与人和睦相处,处处与人为善,起码是“畏法自重”,不欺人害人,不做亏心事。一个人有善良之心,就能是非分明,疏恶避丑,嫉恶如仇。于是就会“路见不平”,仗义执言,或“拔刀相助”。

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简介：“现在有一种不好的舆论倾向认为，只要哪个经济学家担任了企业的独立董事，就是勾结资本家。”著名经济学家吴敬琏感叹。魏杰请辞新疆屯河以及其他两家公司的独立董事一事也引起了舆论关于经济学家公共良心和道德问题的讨论。有些媒体甚至以“经济学家打起来了”来形容学者之间的矛盾惨烈程度。

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简介：采用SPSS17.0统计分析软件,对广西某高校2010级高职新生心理普查,数据分析表明：贫困学生与非贫困学生在心理健康状况方面存在显著差异,贫困生总分和各因子均分均明显高于非贫困生,且症状分布存在明显特点。不良心理状况的成因：主要有经济压力、就业压力、学习压力等。应对措施：坚持心理健康教育与加大扶贫助学措施力度相结合;与加大就业心理辅导及加大就业推广力度相结合;与加强思想政治教育相结合;与抓好校园文化建设相融合;与创新教育教学模式相结合;与对女生的关爱和保护相结合。

简介：当前我国在推进精准扶贫的过程中,发现贫困人口存在着一些不良心态,究其原因,主要是传统扶贫模式弊端、相对剥夺感与贫困人口自控感降低等因素造成的,消解贫困人口的不良心态,不仅需要提高贫困人口的心理素质,更需要正确处理好政府、社会和个体在精准扶贫过程中的关系,不断完善利益分配制度,提高政府公信力。