简介:【摘要】伴随着“互联网+”助力学校教育3.0时代的到来,日新月异的网络教育云平台(如:国家教育资源平台、宁夏教育云平台、钉钉、西沃白板等)开拓了现代教育的新维度,促使信息化“教与学”的环境日益智能化、数据化、生活化.2020年,受新冠肺炎的影响,教育部提出了“停课不停学,离校不离教”的战役倡导,空中课堂成为全国2亿中小学学生和4000万高校学生学习的主流形式.此次大范围的推广在线教育,打破时空的限制,将优质教育教学资源在全世界范围内广泛传播,很多教师第一次尝试“网络直播”,有效的助推了“互联网+在线教育”在全社会的普及、渗透和发展.疫情过后,“互联网+线下教育”的“新常态、新发展”成为教育界讨论的热门话题.疫情期间教育信息化的迫切需求促进了我国“互联网+教育”新一轮的变革与发展,因此,如何在“互联网+”教育的背景下,利用现代教育信息技术,全方位提高教师的信息素养成为学校迫切专业需求.
简介:摘要:随着电力信息的不断完善和发展,相关的电力企业的信息系统也得到了很大程度上的发展与完善,并且关于这一系统的相关控制的机制是否合理运行是否顺利都是目前相关产业所关注的重点问题。尤其是针对内部控制这一方面更是成为了现在所要研究的重点项目,电力产业的营销控制系统主要包括了数据控制,电表系统控制还有用电费用控制,在这一系统建立之前都是人力来进行相关工作的运用的,因此这在更大程度上节省了对人力资源的使用同时也提高了工作效率。本文立足于电力营销信息系统与内部控制概述,列举了电力信息系统的作用,并对网络环境下营销信息系统内部控制的改变与重建进行了概括分析。
简介:摘要:电子信息技术属于科技革命的产物,在未来将助力人类实现生产与制造方面的高科技变革,将转变人类的思想与价值取向,但该技术可能会使得用户信息更加透明化,产生的安全问题会不会成为电子信息技术的弱点值得思考。文章就对电子信息工程中的安全技术应用进行研究。
简介:摘要:当前,世界经济快速发展,人们对高科技的关注度日益增高,这意味着在相关领域的经济投入和研究力度也越来越大。人工智能与电子信息工程都是高科技发展的重要领域,两者的融合发展能促进社会经济的向好发展,因此文章主要研究了人工智能与电子信息工程之间的紧密联系,以供参考。
简介:摘要在高中化学教学中引进现代化信息技术,借助高科技和先进设备对以往的教学模式加以改进,研究新的教学方法,同时拓展更多的途径获取信息,既能调动学生的学习兴趣,又有利于提高教学效率和质量,意义十分重大。因此,需将信息技术和化学教学进行有机整合,保留传统的精华,引进高新技术,进而提高教学效果。