简介:摘要:为了全面分析当前我国航海教育管理工作的实施情况,判断现阶段我国的航海专业教育过程中所存在的主要问题,我们以现阶段行号教育的实际现象为核心,分析不同的教学内容实施教育过程中的实际情况,判断素质教育在航海教育中的实际状态,希望能够推动航海教育发展水平的持续提示。为此本文结合国内外的行号教育的相关经验内涵和科技文化成果内容,在自我分析的同时充分的明确当前航海教育的实际观念和体制结构,关注人才培养的实际问题,针对现阶段我国航还教育的实际现状,观察航海人才培养所面临的机遇和挑战,进一步剖析航海专业人才培养过程中的实际现状和存在问题,一区能够加快人才培养方式调整,优化工作现状,为后期航海教育发展奠定基础。
简介:【摘要】教育是一种可以给人以双倍精神幸福的劳动。没有爱就没有教育,爱是教育的主旋律。班主任要做学生言传身教的领航员。要走进学生的心灵世界去,在这心灵世界耕耘,播种,培育,采摘,流连忘返。班主任要带领学生共同反思,教师才能为学生带来阳光雨露清风般的教育引导,学生才会懂得责任与承担。同时要引导家长意识到家庭教育举足轻重,唯有家校合力才会让我们收到事半功倍的的教育教学效果。