简介：abigfish大人物InthecityIwasnothing，butinthecountryIwasconsideredabigfish．在城里我并不是什么大人物，但是在乡下我被认为是个了不起的人物。

简介：《小说词语汇释》,陆澹安编著,1964年中华书局出版,1979年上海古籍出版社新一版,是有系统地汇释古代小说词语的唯一工具书我国宋元以来产生的白话小说,是在民间的土壤上孕育和发展起来的,本是口耳相传的文学无论是闾巷街头传播,还是瓦舍勾栏演出,总以招揽听众为其圭皋。因此,它的语言通俗"所用词

简介：史书中所引用之时语乃当时人们对人、事品评之精当口语，言简意赅，指示明确。本文汇录《新唐书》中所见时语凡十八条，并以《旧唐书》为对照，作相应说明与解释。

简介：诗行并置,或构成诗意的空间,形成和谐回转的视觉和弦;或构成并立"事件"(内容);或浓缩繁密的诗情;形成诗意的回环绵延递荡或叠幻丰腴繁复.并置的形式具体地创造着诗歌的奇妙之境.语汇并置也即语汇的复合并置的产生(如"渊默"、"狂暗"等),如同是语汇的蒙太奇,它构成着语言在几乎是最小单元--语汇单元上的诗意,显现着语言构成的奇妙.诗行和语汇的并置,展开和飞扬着诗意的空间和情感张力,凝现着并置诗语的丰富含蕴与韵致:情的美与幻,"诗"的美与繁.

简介：摘要教师语言素质的高低，直接影响着教师在课堂教学中的效果。要求掌握这种语汇艺术的教师须具有较高的艺术涵养。

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简介：有理数的加法运算：同号相加一边倒：异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑；绝对值相等“零”正好.（“大”、“小”是指绝对值的大小．）

简介：摘要：在开展小学英语词汇板块教学过程中，要注重对小学英语教学形势变化情况做好把握，从而对传统的课堂教学模式进行创新发展，以提升小学英语词汇教学效果及教学质量。本文针对 PEP小学英语词汇板块教学策略进行了分析，注重结合词汇教学存在的问题，做好针对性的改善，以提升小学英语词汇教学效果及教学质量，进一步培养小学生英语核心素养。

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简介：<正>地域在划分地理范围的同时,也划分着文化和审美的范畴。地域性审美特质,是构成民族审美心理和审美理想的要素。绘画语言越有民族性,也就越是具

简介：摘要：在戏剧表演的过程中，演员需要创造舞台艺术行动，具体来说明演员所塑造的人物角色自身的心理活动和外部活动。其中外部行动主要是包括具体的形体形态和语言行为。在戏剧表演的创作过程中，表演人员不但要根据戏剧表演的台词对人物关系有所把握，充分发掘人物的情感，还要挖掘人物表演过程中蕴含着的潜台词，从而完成戏剧人物的具体行为。为了创造出剧本中没有写出的，但是又必须要表述出来的表演环节，需要对其表演角色的形体动作进行创造，从而体现出人物的关系以及内心活动。因此，本文针对戏剧表演中身体语汇的创造进行研究。

简介：文章用大量实例分析了方言语汇中的特殊语法现象：1、方言语以词和词组合成的叙述性语言单位来充当句子成分,在语言交际中具有形象、生动、凝练、准确等不可替代的表义作用;2、方言语具有单独成句或充当复句里的分句的功能,方言语的内部还可作句法成分分析;3、有的方言语仅仅是一种口头习惯说法,不能对其进行语法结构分析。

简介：本文选用1891年的（英华福州方言词典）为基本资料对19世纪的福州土白语汇进行语言年代学的考察。经测算，福州方言与北方汉语的分离时间在公元767年-1020年之间。

简介：财经词语是国内研究的一个新兴的领域，尚处于起步阶段，尤其是宋代的财经词语研究具有重要价值。本文以成书于宋代的《五代史平话》为基本材料，结合其他文献对该书所涉及的财经词语进行梳理。文章分类考释了有关货币、税收以及生活中常见的财经词语。

简介：是的,一座大山从来攫不走我血液里的自由。在风声出没的荒野,我有青春的呼吸和一支箭飞翔的执着。从今天开始,我要聚集全部地心的力量,去冲击一块巨石内核。千帆竞发如浮尘滚动,渔歌与黄金的粼光一起欢悦。从今天开始,我要带走所有城堡的荣光和帝国的财富。飞天不只在浩渺的宇宙。

简介：摘要舞蹈艺术的发展是一个逐渐由身体舞蹈向影像舞蹈演变的过程，近几年，舞蹈艺术又经历了向模拟的影像转变的一个过程。信息技术在促进舞蹈艺术发展的同时，也对舞蹈艺术提出了更高的要求。数字媒体的出现,对舞蹈观赏、舞蹈创作和舞蹈艺术观念等的发展具有较为深刻的意义。

简介：摘要：本文深入探讨了舞蹈训练与表演之间的紧密关系，以及舞蹈训练的要点和舞蹈表演的要素。首先，我们强调了训练与表演的相互关联，阐述了训练对于表演的重要性以及表演对训练的影响。然后，关注舞蹈训练的关键要点，包括基础技巧的培养、体能与柔韧性的训练以及舞蹈历史与理论的学习。最后，探讨了舞蹈表演的要素，包括情感表达与表演技巧、舞台表现力的提升以及团队协作与舞蹈表演。这些要点共同构成了舞者成功的基石，强调了训练与表演的密切关系。

简介：摘要：舞蹈作为重要的艺术展现形式之一，其有着多元化的美学元素。其不仅需要舞者有极为扎实的基本功，还需要其拥有丰富的想象力与创造力。优秀的舞蹈表演离不开多个方面的舞蹈训练，只有采用科学、合理的舞蹈训练方案，才能使舞者呈现出优质的舞蹈表演。本文将依据相关实践经验以及研究成果，从多个角度分别研究舞蹈训练与舞蹈表演之间的联系性。最终希望通过本文的分析与探讨，可以使更多的舞者以专业的训练方案提升自身，以此促进自身的全面发展。

简介：

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