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  • 简介:摘要舞蹈是中职教学中的一项重要内容,其教学质量的高低,不仅会对学生的成长造成重要的影响,还会对中职教育水平的提高缠身深远影响。形体舞蹈训练应用在中职舞蹈教学中,对中职舞蹈教学而言是一个非常好契机,在提升舞蹈教学效率方面有着十分重要的意义。因此,中职舞蹈教学过程中,应当对形体舞蹈训练进行详细地分析,并加以合理应用。本文从中职舞蹈教学的现状出发,分析了形体舞蹈训练的对中职舞蹈教学的重要作用,紧接着又分析了中职舞蹈教学存在的不足,最后在前文的基础上详细探讨了形体舞蹈在中职舞蹈教学中的应用,希望能够为今后相关问题的研究提供一定的参考依据。

  • 标签: 形体舞蹈训练 中职 舞蹈教学 应用
  • 简介:摘要本文以试析高校舞蹈理论课在舞蹈教学中的重要性为重点进行阐述,主要围绕有效激发学生的舞蹈学习兴趣,顺利提升舞蹈教学质量,正确培养学生的舞蹈能力等观点进行深入探讨,旨意为相关研究提供一定的数据参考。

  • 标签: 舞蹈理论课 舞蹈教学 学习兴趣
  • 简介:摘要信息技术的发展推动教育行业的改革,所以翻转课堂教学模式应运而生。这种教学模式主要指的是,将原有课上学知识,课下写作业的教学模式转变为学生课下学习知识课上与教师进行沟通交流,解决学习中的问题一种教学模式。这种教学模式一方面改变了传统的教师为主导的教学关系,让学生成为了学习的主体。另一方面,照顾到了学生的个体差异。调动学生自主学习的积极性。将翻转课堂这种教学模式应用到高校舞蹈教学课程中,能够提升高校舞蹈教学质量。本文通过对翻转课堂教学模式的探讨,提出翻转课堂教学模式在高校舞蹈教学中的应用策略。

  • 标签: 高校舞蹈 翻转课堂 教学模式
  • 简介:摘要舞蹈和戏剧都是当前艺术领域中十分重要的艺术表达形式,二者都能够带给观众以美的享受,能够陶冶观众的情操,丰富人们的精神文化生活。舞蹈与戏剧在一定程度上有着一定的关联性,戏剧是由歌剧与舞剧构成的,武器中的大部分动作都属于舞蹈动作,而且舞剧的表达形式,尤其是肢体动作,都受到了舞蹈的影响。所以在我国戏剧发展的过程中,需要充分认识舞蹈在戏剧表演中的作用,加强舞蹈与戏剧的融合。

  • 标签: 舞蹈 戏剧 融合
  • 简介:摘要藏族舞蹈是藏族人民追求精神的智慧结晶,并且在民族不断发展的过程中所形成的艺术形式。通过藏族舞蹈可以表现出藏族人民的生活状态以及人情风貌,成为藏族的代表。本文主要从藏族舞蹈的主体、基本特征以及创新发展三个方面进行简要分析。

  • 标签: 藏族舞蹈 基本特征 创新发展
  • 简介:摘要循证教学法具有实践性、权威性和合作性,能够培养教师和学生的“循证”的思维,树立严谨科学的理念,强调教学过程中“以证据为本”,要求教师的教学方法和内容有科学的依据;要求学生对所学课程有明确的了解,提出问题并查找证据,培养他们解决问题的能力。把基于循证教学理念教学法运用于中医英语教学的研究,无疑对中医英语教学具有推动作用。

  • 标签: 中医英语 循证教学 教学实践
  • 简介:摘要随着课程不断地改進,如何建立新的教育理念,使用有效的高中化学课教学,以提高效率和运用知识的能力,使高中生的综合素质不断提高,是高中化学老师所要解决的重要问题。本文在高中化學教学中,如何更新教育理念,在新的教育理念下,如何有效地更新教育教學进行了分析和讨论。

  • 标签: 更新教育理念 更新教学方法 有效提高高中化学教學
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  • 简介:摘要随着我国教育行业不断发展,教育部对初中数学例题和习题教学给予了极大的重视。加强初中生的数学例题解题能力有利于培养学生的整体思维能力。设计难度适中的习题、确定合适的教学目标、加强学生举一反三的能力,为初中数学教育的发展提供理论性的帮助。

  • 标签: 初中数学 例题教学 习题教学
  • 简介:摘要教师要经常反思自己的教学行为是否尊重学生了,是否让不同的学生得到了不同的发展,是否真正达到了教学目标,并将经验、教训与同事分享,更加促进教育教学的发展。经常反思自己的教育教学行为,记录教育教学过程中的所得、所失、所感,不断地完善自己,提高教育教学水平。

  • 标签: 教学反思 教学行为 教学理念 教学交流
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  • 简介:摘要分层教学在小学数学教学中对提高学生成绩,发展学生个性,培养数学尖子人才,满足不同层次的学生对数学不同的需求有很大的作用。

  • 标签: 小学数学 分层教学 应用策略
  • 简介:在小学阶段全面贯彻落实素质教育的关键是转变当前的教学模式,积极开展新一轮的课程教学改革。数学学科作为小学阶段的基础学科,理应成为教学改革的重点对象,只有不断推进小学数学教学理念和教学方法的转变,才能使教学过程更加丰富、教学效果更加理想。为此,笔者将从合作探究教学的角度出发,结合多年的工作实践经验阐述如何在小学数学教学中合理应用合作探究教学模式,从而增加教学的系统化和可操作化。

  • 标签: 合作探究教学 小学 数学 教学 应用策略
  • 简介:摘要本篇论文主要是谈如何运用情境教学法使学生更好地把英语这门学科学好。在论文中我主要从三个方面来进行论述,使学生有机会在课堂上扮演各种不同的角色,并能充分调动学生的非智力因素,把枯燥、呆板的书本知识灵活运用于日常的实际生活当中,不断提高英语交际能力。

  • 标签: 情境教学 直观手段 运用游戏 注重实践
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  • 简介:摘要小学生写作文常常犯难,没有资料可用,无从下手,也不知道应该怎么写,对此,老师也常常犯难,怎样进行作文教学才能让学生写出高质量的作文,为此,我们进行了本文的研究探讨。

  • 标签: 小学 语文 教学 作文教学
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