简介：在历史上，孝文化的内涵经历了由宗族伦理到家庭伦理再到政治伦理的系列演变，主要包括事生和事死两大内容。然而，由于历史、经济、思想、文化等诸多原因，孝文化在当代农村社区处于“破而未立”的状态，很多传统的孝文化内容被抛弃和消解，这不利于农村社区良好社会氛围的营造。孝文化在当代农村社区遭遇的困境，迫切要求社会和个人做出相应努力，以完成传统孝文化的当代转换。

简介：人与自然和谐发展，是当今人类亟待解决的重大课题。通过对道家生态伦理思想中整体性原则、守中理论、衣养万物观念的研究，对于我们走可持续发展道路，倡导人与自然和谐共处具有重要的借鉴意义。

简介：摘要环境教育是21世界基础教育的热点，在中小学开展环保教育意义重大。特别是在学生人生观、价值观和世界观刚刚启蒙的小学时期，环保意识的教育能够让学生从小建立保护环境的意识，为促进人类与自然和谐相处奠定基础。为此，本文将详细分析如何在小学阶段开展环保教育，强化学生环境保护的意识。

简介：高原晨光曲清晨，太阳从这群藏羚羊的另一侧升起，觅食的藏羚羊慢慢地踱蓿步子，身体移动时拨动着阳光的琴弦，奏响了离原的晨光曲。在这个位于西藏芜塘自然保护区的河谷里，每年春天都会聚集上万只北上产仔的母藏羚羊。它们在这里休惠和补充能量，最终到达更北面的湖区产仔。被阳光笼罩的轮廓稠桎地上的影子形成了一幅丰满而宁静的画面，

简介：嗨,我们又回来了.弗朗肯斯坦男爵和他的搭档怪物男孩将继续为大家讲解自然界中的一些规律。准备好了吗?我们的实验开始啦.摇摇晃晃的地球你需要准备:碗口直径15~20厘米的大碗、保鲜膜、空的胶卷盒或者任何一个塑料的圆筒状的东西、大木勺你要做的是:1.往大碗里倒满水。2.撕下一块比碗口略微小一点的保鲜膜,把它放在水面上——保鲜膜的边应

简介：夏往秋来,冬去春回。春夏秋冬像四位神奇的魔术师,在大自然这个大舞台上表演各自的绝技,绽放美丽的一面。本期《奇趣大自然》,我们一起来读一读自然的日记,领略四季的变换吧!

简介：时间老人悄悄地走，走过我们生命的每一个空隙。流年的光景，像潮水般荡涤着我的心际，水光潋滟徐徐荡开。当忧伤、愤恨、快乐、幸福悄然降临，

简介：关于顺其自然，有这样一个故事。三伏天里，禅院的草地成片成片地枯黄了，了无生机，很难看。小和尚看不下去，就对师父说：“师父，快撒点种子吧!”师父挥挥手说：“不急，等天凉了，随时!”中秋了，师父买了一包草籽，叫小和尚去播种。不料一阵风起，草籽虽然撒下去不少．但也被吹走不少。

简介：一条龙被深埋在沙漠底下，不断挣扎，同时不断吐出有毒的气体。这些气体形成气泡飘到地面，所到之处寸草不生。于是，郁郁葱葱的草地上露出一块块圆形的、光秃秃的土壤。这是一个传说。没人见过这种传说中的野兽，但是一些生活在非洲西部的人却对此坚信不疑。他们用这个传说来解释纳米布沙漠东部边缘那些神秘的仙女圈。在这片沙漠里分布着数千个仙女圈，一直延伸到视野的尽头。这些圆圈有的大，有的小，看来这条龙简直忙得不可开交。

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简介：我童年中的大部分时光是在劳动与亲近自然中渡过的。也正是因为有了这段非凡的经历，我才有了创作动物小说的资本。我的家位于城乡结合部，确切说是农区与牧区的结合部。从我家穿过一大片玉米地，就是茫茫无际的大草甸。草甸具有典型的地貌，有连绵起伏的土丘，有一马平川的草地，其间点缀着星罗棋布的水泡，

简介：依据学本课堂的教学理念，遵循学生学习的规律，形成学本课堂教学设计的范式之一—探究式教学设计。

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简介：星星草垛上躺着一颗星星望着我脉脉地眨着眼睛

简介：《老子》第二十五章有言：＂人法地,地法天,天法道,道法自然。＂很多人以为这里＂自然＂一词与现代汉语中＂自然＂一词同义。其实不然,它的意思是＂自身本来的样子＂。在老子哲学中,＂道＂是至高无上的存在,不可能有一个高于它的＂自然＂让它来效法。＂道法自然＂应该释为＂道,如其本来地运作＂,而不应该释为＂道效法自然万物＂。两种不同的解释,造成的结果是截然不同的。

简介：大自然亲切的触模使我渐渐时文字有了兴趣。我写作的动力往往来自它们给我的感动。比如满月之夜的月光照着山林，你站在户外，看着远山蓝幽幽的剪影，感受着如丝绸般光滑涌动的月光，内心会有一种湿漉漉的感觉，这时候你就特别想用文字去表达这种情感。我爱飞雪，爱细雨，爱红霞漫卷的黄昏，爱冰封的河流，爱漫漫长冬温存的炉火。

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