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  • 简介:刘影说他是个很懒的人.疏于运动、对流行事物不感冒、不爱打游戏,代步的那辆小车上,灰尘可能是一两个月前的.除了他的工作台案.

  • 标签: 自我表达 刘影 工作台
  • 作者: 吕红艳张丽君
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-02-12
  • 出处:《教育研究》 2016年第2期
  • 机构:〔摘要〕在语文的学习当中,说的能力比其他的能力锻炼的机会要少,而且在课堂中,我们往往重视“听读写”,教师的讲课,学生的听,学习的自我朗读,作文的写作和试卷的考试等,给予我们说的机会又是少之又少。而语文是语文和文字的合体,我们往往需要通过书面语和口语的双重方式来体现我们的能力,而且达到有效表达和交流的目的,课堂中应将口语提升融入到其中去,达到“自我思索有效表达,立足课文有效交流”的目的。
  • 简介:表达自由作为法律普遍承认和保护的基本人权,为什么应当受到人权条约和民主国家的宪法性法律的承认和保护?许多学者都从不同的方面对这个问题进行过非常充分的论证。本文从三个方面论证了表达自由与自我实现的关系,尤其是网络表达自我实现的关系,认为互联网是自我实现的理想平台、身份建构的强大武器和政治参与的有效手段。

  • 标签: 表达自由 自我实现 互联网 政治参与
  • 简介:她曾是90年代内地第一批签约歌手,她曾用自己清泉般甘甜的歌声滋润过大江南北的每一个角落;她曾在最美好的年华里遇见爱情绽放成一朵春天里的百合,却也在泪水和坚强中走过沉寂,蜕变成一个波澜不惊、温润如玉的智慧女子。人生是一场漫长的旅行,你不知道何时何处的风景才是最美。在转角之后,杨钰莹,携着梦想依旧前行。

  • 标签: 妇儿健康 女人 幼儿 妇幼保健 心理健康
  • 简介:“近年来儿童图书市场发展迅猛,儿童戏剧还有待重视.实际上,戏剧离孩子们更近,那短暂的演出时间可能会给他们的-生带来不可磨灭的印象.”著名儿童文学作家、剧作家张之路近日在“《十月少年文学》原创文学与戏剧教育论坛”如是说.

  • 标签: 戏剧 教育 学生 市场发展 儿童 文学
  • 简介:知道一项行动从来不只是知道行动所寓于其中的物理事件,而且意味着知道行动的意义或意向性内涵。对于他人的行动,我们需要通过观察而知道其意义;对于自己的行动,我们则直接地、不由观察而得知其意义,因为这取决于我们自己的意图。

  • 标签: 自我知识 图表 意向性 意义 他人
  • 简介:自拍摄影一直是摄影家乐此不疲的创作手法,随着女性主义运动的高涨与深入,自拍摄影成为女性摄影家关注自我、强调自身价值、重新确认和定义女性身份的一种媒介。通过现代女性自拍摄影手法探寻女性自拍摄影的发展脉络,可以看到女性自拍摄影的意义。

  • 标签: 女性摄影 自拍摄影手法 现代 自我
  • 简介:本文从艺术活动的目的出发,阐述了艺术家求证自身价值的艺术追求,并深入分析其动力和原因。文中着重点出艺术家在艺术活动中自我确证的意义和重要性,并以情感表达来实现自我确证为核心论点,论证情感和艺术活动的联系及影响,为艺术家在艺术活动中创作具备独立艺术风格的作品奠定了一定的理论基础。

  • 标签: 艺术家 自我确证 情感表达 形象化
  • 简介:儿童写作的过程就是儿童表达自我的过程。这种表达应该是率性的,在没有修辞、章法甚至是字数的外在规定与束缚下,儿童自由地诉说、真实地表述,倾吐自我内心的高兴、忧伤、兴奋与苦闷,真实地描摹自己的所见、所闻、所感。在写作过程中,儿童与写作融为一体,释放着活力,放飞着想象,享受着愉悦。这样的状态,应是儿童写作的应然之态。

  • 标签: 小学 语文教学 教学方法 阅读教学 写作教学
  • 简介:目前,学生的作文,毋庸置疑地普遍存在着胡编乱造、寻章摘句、剪辑拼凑、无病呻吟的“做”文现象。那么,我们在教学中如何让学生真正做到“言为心声”,“文如其人”的释放真我.表达自我呢?

  • 标签: 引导学生 真实自我 作文 “文如其人” “做” 置疑
  • 简介:摘要:在汉英交替传译工作中,自我监控是保证翻译质量的关键环节,但在翻译过程中频繁触发自我调节机制则会影响到最终的翻译质量。相关研究证明在交替传译工作中由于个体的认知有限,同时长时间的工作消耗个体大量精力的情况下极易导致自我监控失效。自我监控失效的原因主要包括三个方面,首先是语言自动化程度低,其次是译者记忆混乱,最后是笔记对译者造成干扰。笔者将结合这三个方面,对汉英交替传译译语表达自我监控失效的原因进行分析。

  • 标签: 汉英交替传译 译语表达 自我监控 失效原因
  • 简介:摘要:本研究探讨了高中美术课程中情感教育与自我表达的重要性。传统的美术教育模式往往过于重视技术和经典艺术风格的模仿,而忽视了学生的情感体验和个性化表达。文章首先分析了当前教育模式中存在的问题,然后提出了一系列解决策略,如调整教学内容,加强教师培训,改革评价体系,以及创设鼓励情感表达的课堂氛围与活动。这些策略旨在培养学生的自我认知、情感智慧和艺术创造力,使他们在学习美术的过程中不仅能够掌握技术,还能够深入探索和表达自己的情感。

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  • 简介:摘要:视觉表达的行动,暨美术活动是一门“语言”。它与文字、音乐一样,是人类进行自我表达的工具。而每个有自我意识的生命个体都能够使用这门“语言”,且能否使用这门“语言”与他是否掌握这门“语言”的技巧并无关联。所有的技法、知识都应是为了让“语言”的使用者能够更加轻松、熟练的表达而服务的。所以如果参与美术课堂的所有儿童都能有自我表达的欲望和勇气,那么所有的兴趣问题、技法问题自然就迎刃而解。

  • 标签: 自我表达 自我怀疑 美术活动 评价 学习模式
  • 简介:摘要:对舞蹈艺术而言,在观众面前展示舞蹈魅力的是舞蹈演员,但是,赋予生命力和内涵的却是舞蹈编剧,舞蹈编剧的能力和水平,决定着舞蹈的质量。对舞蹈编剧而言,不仅要继承传统舞蹈艺术精髓,同时还要结合时代发展,掌握大众审美,对舞蹈进行改革和创新,以不同的方式来展示舞蹈的魅力,以此来更好地满足观众的审美。作为舞蹈编剧,在改革创新的过程中,需要结合舞蹈的主题、舞蹈的形象以及舞蹈语言进行创新,融入新的元素。基于此,对舞蹈编导在舞剧创作中的主观意识与自我表达进行研究,以供参考。

  • 标签: 舞蹈编导 创作思考 主观意识 自我表达
  • 简介:摘要:对舞蹈艺术而言,在观众面前展示舞蹈魅力的是舞蹈演员,但是,赋予生命力和内涵的却是舞蹈编剧,舞蹈编剧的能力和水平,决定着舞蹈的质量。对舞蹈编剧而言,不仅要继承传统舞蹈艺术精髓,同时还要结合时代发展,掌握大众审美,对舞蹈进行改革和创新,以不同的方式来展示舞蹈的魅力,以此来更好地满足观众的审美。作为舞蹈编剧,在改革创新的过程中,需要结合舞蹈的主题、舞蹈的形象以及舞蹈语言进行创新,融入新的元素。基于此,对舞蹈编导在舞剧创作中的主观意识与自我表达进行研究,以供参考。

  • 标签: 舞蹈编导 创作思考 主观意识 自我表达
  • 简介:因特网为用户提供全新的表达空间,因特网提供广阔的表达空间供个人或者组织发布观点与交换信息,因特网为信息表达与获取提供自给自足的情境

  • 标签: 变异研究 情境表达 新媒介情境
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  • 简介:自我评价自我定位自我调整张毅回国后首先进行自我评价,在现实生活中找到自己的位置,然后对自己的思想和行为进行及时地调整,是每个留学生回国后必须经历的过程。留学生在国外,无论是做学生还是工作,为了证明自己的能力,为了维持应有的位置,专业学习上都格外刻苦。...

  • 标签: 自我评价 自我定位 留学生 自我调整 回国工作 先进技术
  • 简介:《长物志》就其内容来看主要是一本有关园林装饰艺术的著作。细究其诞生的特殊时代,考虑其创作者的地位身份,《长物志》无疑对于研究明末文人之审美旨趣以及精神面貌都有着极其重要的参考价值。本文即选取《长物志》卷六进行分析解读,旨在通过对这些物质化家具的探讨而进一步揭示出其作为明末文人阶层重要“自我表达”的精神意义。

  • 标签: 《长物志》 明末家具 自我表达