简介：摘要随着我国综合国力的不断提升，国家对突发事件的应急医疗救援工作愈发重视。航空紧急医学救援是国家应急援救体系中重要的组成部分，在我国发展起步较晚，目前部分省市正处于探索阶段。承担天津医科大学总医院空港医院了天津市航空紧急医学救援基地建设工作，本文结合实践对航空紧急医学救援基地建设工作从模式选择、功能定位、规划布局等方面进行了初步的探讨。

简介：

简介：【摘要】在经济全球化宏观环境驱动下，物流行业发展逐渐从传统模式过渡至现代物流模式，而目前我国物流发展过程中大部分属于大宗货物运输模式，多元化物流经营领域发展较慢，且物流管理方式亟待创新，专业化物流水平欠缺。为此，文章基于现代物流理念基础上，借鉴先进物流企业的管理经验，对现代物流服务深度融合及管理创新方面进行阐述，实现向现代智慧物流企业转型。

简介：摘要：时代的发展，我国医药产业的发展越来越迅速，社会对应用型人才的需求也越来越大，要求也越来越高。

简介：华东泌尿系结石病防治基地正式成立于2011年6月12日,是全国五大防治基地之一,同时,也是唯一一家根据华东地区泌尿系结石病的地域发病特点,建立在中医药平台上,依托江苏省中医院泌尿外科的雄厚软硬件实力为主搭建,致力于结石病防治工作的基地。基地设有独立的泌尿外科微创治疗中心、奥林巴斯数字一体化手术室、国际先进的多尼尔SII冲击波碎石机。

简介：随着军事斗争准备的不断深入，为积极做好军事斗争卫勤保障准备，高寒山地基地化训练已经成为一种摔打部队的有效手段，而通常这些地区具有特殊的地理条件和自然环境，存在着许多不利于人员健康的因素，例如：大气压低，空气中氧含量少，紫外线辐射强，昼夜温差大，气候多变等，容易影响基地化训练官兵的身心健康，结合我部高寒山地基地化训练卫勤保障的经验教训，本文就如何做好高寒山地基地化训练卫勤保障工作做一浅显探讨。

简介：摘要目的在社区卫生实训中，探索建立社区卫生“六位一体”为教学内容的教学模式，提高学生的社区实训的实践性和实用性。方法对来中心实训的全科转岗培训和社区护理生实训周期35天/人，从教学设施配置、师资遴选、教学管理机构和制度、任务实施、质量监控、专家督导等内容方面进行探索。结果基层社区卫生以预防、保健、康复、治疗、健康教育、计划生育“六位一体”为内容的教学得到充分展现，适合基层社区卫生实训教学，更能体现社区实训教学特色性，提高学生的社区实训的实践性、操作性、实用性，提升带教师资的教学能力和水平，使社区实训收到良好效果。结论本中心社区卫生实训教学运行模式能使实训生的实践性得到提高，带教师资带教能力水平得到提升，能为社区卫生培养更多更好的适用型人才，为社区卫生服务发展舔砖加瓦。

简介：【摘要】为贯彻落实国家卫生健康委印发的《全国护理事业发展规划（2021-2025年）》（国卫医发[2022]15号）精神，加强护士队伍建设，加强护士培养培训，切实提高妇科专科护士的专业技术水平,我院成为首批四川省护理学会“妇科护理专科护士培训基地”。本文通过回顾性总结与反思，为更好地建设妇科专科护士培训教学基地提供参考。

简介：摘要：习近平指出“中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验,是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。”文化传播是一种沟通人际关系的文化交往活动，是人们社交活动过程中产生于社区、群体及所有人与人之间共存关系之内的一种普遍的文化互动现象。文化教育基地指专门针对优良品质、综合素质、政治觉悟等优秀品德和意识，用于教育、培养的专业性主题基地。仲景文化传播基地内围绕仲景文化历史发展主题鲜明，打造河南省第一座以仲景医学发展历史为主题的仲景医史馆，“两馆一园一长廊”可以完美呈现仲景文化精髓。浸润式教学模式就是利用图像影音实物等教学资源，以团队活动为载体，通过历史再现、情景回顾、现实体验等形式，把学生放到特定的历史环境中或历史条件中去学习和思考，营造历史教学氛围，增强体验，提升课程吸引力和改进教学效果。本文介绍了仲景文化传播教育基地

简介：[摘要] 目的:提升教育教学质量和人才培养能力，实现医学教育的可持续发展。方法: 在我院建立健全组织机构和管理制度建设，加强教学管理队伍和师资队伍建设及教学基本条件建设，并对临床教学质量全程进行监控。结果:医学教学满意度逐年提升，2020年、2021年较2019年存在显著差异（P＜0.05）。结论: 临床医学教育基地的建设与管理，对临床医学教学活动起到了较好的保障与监督作用，为临床医学人才的培养提供了有力的保障。

简介：[摘要] 目的 探讨构建全面、细化的助产方向研究生临床实践基地评价指标体系。方法 以结合文献分析法、Delphi法并利用AHP层次法进行指标条目的筛选。结果 两轮函询专家的积极系数分别为84.4%、74.1%，专家意见的肯德尔和谐系数分别为0.230、0.297，均P＜0.01，Cronbach’α系数0.930、0.965，构建了一级指标5项和二级指标14项、内涵指标76项的助产方向研究生临床实践基地评价指标体系。结论 初步构建了助产方向研究生临床实践基地评价体系。

简介：【摘要】护理领域是组织结构的一部分，负责管理医院的护理服务。以满足患者生理、心理、社会和文化需求的形式提供护理服务。鉴于社区在评估所提供服务质量方面的智能知识日益增长，管理和发展医院患者护理服务并非易事，使医院需要创造高质量的护理服务，使公众对医院的信任程度保持清醒。作为护理服务展开的护理人员在开展护理服务时会因知识差异，提供不同的护理质量。这可能是由于几个因素造成的，如工作时间、经验、习惯和每位护士参加的各种研讨会、培训而导致个人的专业知识差异，而知识的差异将极大地影响医院为患者提供的护理服务质量。“互联网+”是指利用互联网思维和现代信息技术(移动互联网、云计算、大数据技术等)作为创新要素来实现传统产业升级,发展新业态。“+”代表互联网对其它各行各业的催化、融合,把互联网的创新成果与成人教育教学深度融合提高教育的质量和效益,使教育更加均衡化,教学更加个性化,管理更加精准化,决策更加科学化。

简介：摘要：随着世界各国之间的联系越来越紧密，中医药逐渐受到世界多个国家的重视，尤其是近些年我国与俄罗斯之间的交流合作更加频繁，在一定程度上推动了中医药在俄罗斯的发展，且俄罗斯人民也慢慢接受中医药带来的保健与治疗效果。中俄中医技术转移示范基地建设的建设在很大程度上会影响中俄两国医学交流合作，且对中医药对外交流合作示范基地建设发展也有着重要意义，需要对中俄中医技术转移示范基地建设现状进行全面分析，进行适当规划调整，从而推动中医药在俄罗斯的发展，强化对外交流，增强我国文化自信。

简介：摘要医院消毒供应中心培训基地评价指标对于培训效果以及整个医院的发展至关重要，因此，建立一套科学、完善的评价体系意义重大。本文采用德尔菲专家函询法与层次分析法相结合的研究方法，对医院消毒供应中心培训基地现行的评价指标进行研究分析，对各评价指标予以重要性赋值，以期为提升医院消毒供应中心培训基地评价指标的科学性做出应有贡献。

简介：摘要 泰兴市人民医院住院医师规范化培训（住培）病理专业基地是江苏省第二次准批的国家级基地。临床病理住院医师的培养模式与国际先进水平正在逐步接轨，由于我们初为人师，很多方面需不断学习与探索。经过多次集思广益和多次外出学习，我们借鉴国内优秀基地的管理和教学经验，并结合我科和我院的具休实践，逐渐建立起适合三乙医院的住培教学经验和管理模式。

简介：为提升临床医学教学基地医学教育质量，结合我院实际情况，在我院建立比较完整的临床医学教育教学管理机制与运行机制。实践表明，通过临床医学教育教学管理机制与运行机制，对临床医学教学活动起到了一定的监督与保障作用，对提高临床医学人才培养提供了有力的保障。

简介：摘要：目的：探索传染病专科医院临床药师培训基地的带教方法，为传染病专科医院临床药师培训提供参考。

简介：1项目背景目前全球艾滋病流行已成为继缺血性心脏病、脑血管疾病和急性呼吸道感染后全球第四位死亡原因。非洲是流行最严重的地区，发达国家已趋稳定，发展中国家正处于快速增长期。中国的艾滋病病毒感染者每年以40％的速度递增，艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第2位。截至2005年底，我国现有艾滋病病毒感染者和病人约65万人，其中艾滋病病人约7．5万人。

简介：摘要目的探讨健康教育基地联合微信公众平台在血液科健康宣教中的应用效果。方法我院于2016年7月开始采用微信公众平台，选取2016年1月-2016年6月微信公众平台实施前的49例血液科住院患者为对照组，再选择2016年8月-2017年1月微信公众平台实施后的49例血液科住院患者为观察组，对照组采用常规健康宣教，观察组在对照组基础上联合微信公众平台进行健康宣教，比较两组患者血透相关知识的掌握情况及患者满意度。结果观察组健康教育知识的掌握程度明显优于对照组，P<0.05；观察组患者满意度为95.9%，对照组为79.6%，两组比较差异明显，P<0.05。结论微信公众平台能有效提高血液科患者对健康宣教的知晓率，提高健康教育质量，减少护士重复说教，有利于提高护理质量。

简介：