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简介：她们是一群职高生，疯狂地迷恋着足球；她们并不专业，却对足球有着自己独特的理解。

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简介：摘要职高语文课是一门基础课，是更好的学习专业课的保障。因此学好语文课尤为重要，只有了解了学生，设计好教学，善于激发学生的学习兴趣，突出重点，联系实际，才能学以致用，才能把语文课学好。

简介：摘要新课程标准的实施，给当前职高语文阅读教学带来了极大的挑战，作为语文教师，唯有不断更新理念，提高自身素养，丰富自身底蕴，盘活教育资源，不断探索教育教学新方法，才能有效提高我们的教学效率。本文结合自己的教育实践谈一下对职高语文阅读教学的一点粗浅认识。

简介：〔摘要〕班主任是落实教育方针和培养学生成才目标的保证。班主任是班级管理工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任不仅是沟通学校、社会和家庭共同教育学生的桥梁，而且还要对学生的学习、纪律、卫生、出勤等进行全方位管理，工作可以说是千头万绪。无论班主任的工作多么繁杂，德育工作都应摆在首位，真正做到五育并重，德育为首。由于职业学校班主任的管理特点,做好职高班主任的管理工作就有其特殊之处。

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简介：摘要数学课在普通高中作为一门主科，学生基础较好，学习兴趣浓。而职业高中数学课作为一门工具课，是为专业课服务的，学生数学基础差，大部分学生对数学毫无兴趣，这给教学带来了一定的难度。

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简介：摘要普通高中与职业高中办学模式与培养方向截然不同，普高是否开设美术课或者学生是否学得好无关紧要，职高学生为了适应社会的需求，必须开设美术课，美术教育必须与学生特点相结合，努力培养学生健康的、积极向上的审美习惯，促进学生的个性发展，让每一个学生都能在美术学习过程中能体验到成功。同时在教学中要创新，教给学生实用的美术知识和技能，加强专业实践技能训练，鼓励学生积极参与社会实践活动。

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简介：部分职高学生基础知识和基本技能较薄弱，学习目的不明确．学习主动性差，信心不足。对学习。尤其是数学学习，较易产生厌恶、畏难情绪。因此．职高教师要从传统教学中走出来．主动激发学生学习兴趣，帮助学生树立自信心；发挥主动性、独立性和创造性．培养他们的竞争意识和坚强的意志品质。教师在教学中要做到：