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  • 简介:作为一种成熟和完善的制度,英国国家职业资格制度逐渐被其他国家学习和借鉴,其主要经验包括以政府主导、多部门参与的组织机制,统一的国家职业资格机制,基于职业岗位能力的职业标准考核机制和内外部督考的核心能力评价机制。结合我国职业资格制度的实际,英国国家职业资格制度具有重要的借鉴意义。

  • 标签: 英国 国家职业资格证书制度 经验 启示
  • 简介:本文运用工作分析方法,从职位工作内容与职业能力要求入手,确定现代职业教育的人才培养规格和路径,学历教育与职业资格的横向对应。通过建构“文化素质+职业技能”、“岗证对接课证融合”的中职—高职—应用本科—专业硕士学历层次和专业技术等级体系纵向贯通横向融合的一体化现代职业教育课程体系,打通职业教育与普通教育、职业教育与职业资格等级证书教育之间的关口,实现学历教育与职业资格的无缝衔接。满足个人学历提升需求和用人单位职位职业技能需求,实现人才素质与职业能力的有机结合。

  • 标签: 学历教育 职业资格证书 岗证对接 课证融合 课程建构
  • 简介:职业资格的滥用和泛化是存在于我国行政法治中的重大症结,因而成为近年来我国行政系统所要根治的热点问题。自2013年以来,国务院着手取消各部门制定的大量职业资格许可和认定事项,目前已公布取消了434项职业资格许可和认定事项。然而,职业资格的治理是法治范畴的问题,只有从法治的角度对职业资格的治理进行判断,并将它纳入法治系统之中,问题才能够得到彻底解决。为此,职业资格的治理也应当纳入法治政府的范畴之中,应该纳入行政法治的全过程之中,执业资格的治理应当分阶段进行。具体而言,通过职业清单将合理的职业资格予以保留;职业资格的治理应当与标准化法的标准相契合;要将职业资格更多的视为法律范畴的问题,而不是视为行政范畴的问题,就是将职业资格的确定权放在立法机关手上;将职业资格确定的具体事项交给该职业本身去制定和规范。

  • 标签: 职业资格证 行政许可 行政权规制 职业资格证治理
  • 简介:探讨职业教育教学标准对接职业资格标准,旨在提高职业教育教学效果,提升学生胜任相关岗位的职业能力。本文从专业培养目标及规格,专业人才服务行业、企业,专业课程体系,专业招生的情况,专业师资情况,专业教学设备资料,专业人才培养的教学模式以及专业人才培养方案改进机制等方面分析了职业教育教学标准的内涵,提出了职业教育教学标准对接国家职业资格标准策略,构建职业教育教学标准对接国家职业资格标准的课程体系,创新职业教育教学标准对接国家职业资格标准的人才培养模式。

  • 标签: 职业教育教学标准 职业资格标准 人才培养
  • 简介:国家司法考试即将调整为国家统一法律职业资格考试,案例化特征更加突出,考试形式也会发生变化,这对行政法学教学提出了新的要求。目前的教学模式存在教学内容偏重理论、未能充分运用案例教学法、课程考核不能与法律职业资格考试有效衔接等问题,必须进行改革。应该正确处理基础理论教学与法律职业资格考试备考的关系,合理调整案例教学模式,改革课程考核方式,使行政法学教学适应新形势的要求。

  • 标签: 法律职业资格考试 改革 行政法学
  • 简介:当前无论是审计专业硕士教育还是内部审计人员职业资格认证,均不能满足社会对高层次、应用型审计专业人才的需求,二者共有的实践性和职业性使得其对接成为必然趋势。本文从相关概念出发,论述对接的合理性,分析对接现存的问题,阐述对接的重要意义,从培养单位、企业、中国内部审计协会和政府部门等各方合作的角度,设计对接体系,明确各自职责。

  • 标签: 审计专业硕士教育 内部审计人员职业资格认证 中国内部审计协会 对接
  • 简介:法律职业资格考试对法学本科教育的影响体现为法律职业资格考试导向型法学本科教育的盛行。法律职业资格考试导向型法学本科教育的合理性在于,其以培养经得起法律职业资格考试检验且符合法律职业需要的合格法律人才为旨归。法律职业资格考试“新政”背景下的法学本科教育应以体系化法律知识的传授和法律方法的训练为主要内容,以互动式教学和实例研习为主要教学方法,着重培养学生的法律思维以及事实认定与法律适用等方面的法治实践能力。

  • 标签: 法律职业资格考试 法学本科教育改革 新政
  • 简介:2017年9月12日,人力资源社会保障部根据国务院推进简政放权、放管结合、优化服务改革部署,为进一步加强职业资格设置实施的监管和服务,研究制定了《国家职业资格目录》,经国务院同意正式发布《人力资源社会保障部关于公布国家职业资格目录的通知》(人社部发〔2017〕68号)(以下简称通知).

  • 标签: 国家职业资格 社会保障部 人力资源 目录 服务改革 简政放权
  • 简介:教师资格制度是教师职业化的关键,加快完善教师资格制度,有利于提高教师质量。随着教师资格制度的改革,社会对师范生提出了更高的要求。要想提升教师培育质量,就必须结合教师资格制度的要求,以构建应用型教师为培养目标。本文就教师资格制度改革对师范生的影响作了相关分析。

  • 标签: 教师资格证制度 改革 师范生 影响 挑战
  • 简介:摘要本文重点对提高中职护生全国护士职业资格考试通过率的有效措施进行探索。首先对中职护生全国护士职业资格考试通过率较低的原因进行了简要阐述,然后提出了几项相关措施。旨在对学生自主学习能力进行培养,提升教师教学水平,并为相关教学方面的研究提供参考。通过科学有效的措施,实现中职护生全国护士职业资格考试通过率的提高。

  • 标签: 中职护生 全国护士职业资格考试 通过率
  • 简介:近期,会计行业发生了一件大事:有消息称,会计从业资格将停考,甚至可能被取消。众所周知,会计从业资格俗称会计上岗证,是人们从事会计行业的“通行证”,业内一直以“无证必无职,在职必有证”为准则。

  • 标签: 会计从业资格证书 会计行业 考试 暂停 方回 上岗证
  • 简介:从古至今,我国教师资格制度经历了孕育、萌芽、形成、完善四个阶段。古代社会主要从制度和观念层面对教师的德与才提出要求,孕育了我国教师资格制度的产生。到了清末民国时期,由于清政府重视教师质量的提高,颁布了《教师资格检定制度》对教师进行资格检定,初步形成了现代意义上的教师资格制度的基本模型和体系,是我国教师资格制度的萌芽期。自新中国成立,我国颁布了一系列政策性条文对教师资格制度进行细致说明,使得教师资格制度趋于正规化。其中《教师法》和《教师资格条例》对教师资格制度进行了具体规划,为我国实行教师资格制度提供了宏观框架,自此我国教师资格制度初步形成。《教师资格条例实施办法》的颁布使得教师资格制度在我国全面实施。2010年中共中央政治局指出要使教师资格制度更加完备,不断完善和改革我国教师资格制度,促进教师专业化。

  • 标签: 教师资格制度 孕育阶段 萌芽阶段 形成完善阶段
  • 简介:“高高的个子,英俊的脸颊,认真的态度。”在山东平度市所有使用特种设备的企事业单位中,一提起平度市检验检测中心的吕守春,无不翘手称赞,大家都亲切地称呼他“工匠守护”。他从事特种设备检验这种高危工作20多年,考取了4个特种设备检验师资格,这在整个山东省也是屈指可数的。在青岛市质监系统组织的厂车检验比武活动中,吕守春勇夺第一名,被青岛市质检系统授予“技术能手”。

  • 标签: 设备检验 工匠 资格 岗位 企事业单位 特种设备
  • 简介:文章旨在探讨酒店业界对调酒师资格的认知与态度.以浙北大酒店有限公司从事酒水服务与管理的工作人员为研究对象,获得有效问卷40份.研究发现:酒店业界对调酒师资格的认知包括服务技能和权益保障两个维度,对报考调酒师资格的支持包含制度支持、情感支持和财务支持三个维度,报考动机可整合为外部动机和内部动机两个方面.

  • 标签: 调酒师 资格证 酒店
  • 简介:目前我国法律诊所教学模式正在快速的推广开来,诊所学生的数量不断增加,诊所学生在法律界所担当的角色也正在不断加重,而我国法律规定中尚未有任何关于诊所学生出庭资格的相关制度,这使得诊所学生的问题成为法律界与法学教育界一个重点关注的问题。有关诊所学生出庭资格问题的研究,目前国际上具有代表性的国家是美国,其诊所学生出庭资格的实践研究对我国本课题的确定与解决具有可借鉴价值。本文首先对我国诊所学生出庭资格的情况及面临问题进行了基本论述,其次对国内外诊所学生出庭资格所做的尝试进行了较深入的研究,明确不同尝试方案的优势与不足,最后提出我国适用的学生出庭资格相关建议。

  • 标签: 刑事法律 诊所学生 出庭资格 刑事法律援助
  • 简介:对我国幼儿园教师资格制度研究的文献进行梳理,发现该主题研究主要聚焦在“问题与对策”“历史与比较”“幼儿园教师资格考试”以及“幼儿园教师教育应对策略”等四个方面。在幼儿园教师资格“国考”的背景下,对幼儿园教师资格制度进行文献综述研究,以期为我国幼儿园教师资格制度的改革和完善提供借鉴。

  • 标签: 幼儿园教师 资格制度 教师教育
  • 简介:从历史制度主义的视角分析我国中小学教师资格考试制度的变迁历程发现,经济社会的发展促使其由数量需求走向质量需求.教师资格考试制度的变迁受到关键节点的推进,并表现出较强的路径依赖.教师资格考试制度创新需突破单次标准参照性考试的考核框架,实现从单次终结性考核的考试制度向多次阶段性考核的考试制度变迁,从而形成系统的教师资格考试制度体系,突出过程性考核逻辑和专业化价值取向.

  • 标签: 教师资格考试 历史制度主义 教师专业化 过程性考核
  • 简介:同志们、朋友们:大家上午好!今天,我们在这里共同纪念造价工程师执业资格制度建立20周年,我代表住房城乡建设部标准定额司对会议的召开表示热烈的祝贺!向为这项制度的建立而付出过心血的老专家、老领导,以及长期关心、支持工程造价事业的同志们和朋友们,表示衷心的感谢!

  • 标签: 执业资格制度 造价工程师 标准定额司 工程造价 建设部 住房