简介：年鉴是系统记述本行政区域自然、政治、经济、文化和社会等方面的年度资料性文献，年鉴资料具有权威性和连续性，是人们了解国情、区情、行业情况，以及为经济社会建设提供资政咨询的工具书。质量是年鉴的生命，是年鉴的价值所在，为规范各级年鉴的编写质量，树立精品意识，中指组先后启动中国精品年鉴工程、公布《地方综合年鉴编纂出版规定》，每年组织一次全国年鉴质量评比，其目的就是要打造高质量的精品年鉴，年鉴编纂必须：观点正确、框架科学、资料翔实、记述准确、编写规范、编辑出版符合国家标准，以此可见，年鉴质量问题是年鉴编辑工作中永恒的主题。

简介：在中学数学教学中,要让学生知道学习是一种过程,而不是结果,要参与获得知识的过程,明确'学会学习'比'学会什么'更重要。因此,教师要注重培养学生的兴趣,提高创新精神,增强善于捕捉信息和信息交流的能力,注意知识形成过程的教育,把数学应用到生活和生产实际中,提高学生数学语言和普通语言的交流能力,对提高学生的素质,培养适合信息社会发展的需要起着重要的作用。

简介：摘要：在当代社会大背景之下，在未来的职业规划和发展中，离不开扎实的理论知识和过硬的实践技能。因此学校和教师要将职业生涯规划课程与专业学习充分融合，将专业课的内容与相关行业领域结合起来，使学生了解专业知识的实际价值，提升专业学习动力。引导大学生开展自我规划，认清和了解自身需求及能力是否可以匹配所从事的职业，进行科学合理的权衡和思考，才能制订适合自己的职业发展规划，科学安排学习计划，使专业理论知识与社会实践相结合。本文针对电大开放教育会计专业学生职业生涯规划进行探索，针对学生的特点和需求制定良好的目标和规划，同时，将会计专业的学习与个人的职业发展规划相结合，从而真正实现开放式教育会计人才的培养。

简介：摘要：目前，高等院校在毕业生的就业指导工作中共还存在着许多问题，大部分学生对于职业规划的意识非常薄弱，教师队伍不够专业导致课程教学效果不佳。在课程思政理念的指导下，强化高校的思想政治教育和职业发展教育是非常必要的。本文针对课程思政的内涵做了探讨，并根据当前高校职业规划教学现状中的问题提出了相应的解决策略，例如：要重视课程设计、强化教师队伍、突出个性化指导等，以供后续研究参考。