简介：上海市闸北区聋人协会一行10人,于8月19日至21日在南京参观访问。南京市残联对此十分重视,群工部主任张小青和市聋人协会主席陈景渝前往住地看望,慰问上海客人,对他们来宁传经送宝表示欢迎。在上海客人参观访问期间,和南京市下关区、玄武区的聋人骨干进行交流,介绍各自开展聋人活动情况,气氛十分融洽。在市聋人协会陪同下,上海客人参观了江东门大屠杀纪念馆、雨花台、总统府、中

简介：专职委员秦本蓉所在地：福建省三明市梅列区列东街道东安社区案例背景家住在翁墩社区的聋人李洋荣户口新迁到了东安社区，正赶上该社区无住房户可申请廉租房。小李到东安社区来申请住房。因为听障，语言也表达不清。来回跑了多次，可申请需要的证明一直没办齐，眼看最后的期限要到了，今年如果错过了申请机会，就耍等到明年了。

简介：今年全国助残日前夕,广州市民政工业公司残协根据当前社会上聋人犯罪案例增加的情况,举办了一次残疾人法制知识讲座。听课有盲人、聋人,肢残人一百多人。讲座重点分析了近年在广东省、广州市发生的几起聋人偷窃案例教育残疾人增强法制观念。

简介：我碰到一个有意义的事情，就是普校的聋人在心理上好像有点问题，他们脾气古怪，孤僻不合群。为什么会有这种问题出现呢？我认为，听力损失的他们长期生活在健听人的包围圈里，与人说话有点模糊不清，人家也觉得和他说话特别费劲。而这种人又会固执地以为健听人看不起自己，心里感到很痛苦，有一种恐惧和仇恨在心底里，表面看不出来，但是自己心里却很清楚，

简介：武汉姑娘郑璇2岁时，因一次医疗事故，注射卡那霉素过量导致听障，终过3年多艰苦训练，她依靠助听器和读唇，学会了与健全人交流，在她6岁时，终于背上书包就读于普通小学。由于学习刻苦，成功考取武汉大学，

简介：北京市第四聋入学校9名学生考上了北京联大聋人高职班,老师、同学和家长都为之兴奋不已。第四聋人学校面向社会人才需求.把聋人教育向高学段延伸,6年前创办聋人职高,前年又创立了聋人普高。学校鼓励和帮助有条件毕业生求学深造,几年来已有11名聋生分别考入首都师大、天津理工学院、长

简介：由延边朝鲜族自治州残疾人联合会组织,州聋人协会主办的庆祝第41届国际聋人节活动于去年9月25日举行。举行这样的庆祝活动在该州尚属首次,也是该州聋人协会自去年12月成立以来开展的第一个活

简介：聋人接受信息主要通过视觉，在计算机教学中，尤其是在以实际操作为主的应用软件的教学中，多媒体设备起着非常重要的作用。多媒体教学有助于我们避开聋人的弱点，更多地利用他们视觉上的优势来进行教学，效果显著。多媒体教学在聋人教育上的应用有它的规律，教学过程中要配合一些简化手语，有助于使形式灵活。在教育教学实践中，我积累了一些经验，与大家探讨。

简介：8月7日，陕西省残疾人联合会举办了主题为“倡导健身，传播大爱”的陕西省第六届残疾人健身日城墙徒步走活动，来自全省的150多名聋人登上城墙，打着横幅，呼吁全民健身，健康生活。本次活动中参与者的最小年龄为16岁，最大年龄为70岁，他们用手语交流感受运动的魅力，传递社会正能量，展现出残疾人士积极乐观的精神面貌。

简介：近日，全国聋校聋人高中阶段教育研讨会在南京聋人高级中学举行。专家介绍。虽然全国聋人普通高中已举办24年，但是聋人高中教育依然存在没有统一的课程标准、聋人学生只能参加高校的对口单招、没有统一高考等问题，这些都限制了聋人高中的发展。

简介：做好聋生这一特殊群体的思想政治工作,首先要掌握聋生的心理特征,提高针对性,摸索规律,探讨行之有效的方法,增强时效性,才能取得预想的效果。一、聋生的心理特点。1.一部分学生来自正规的初等及中等学校,具有一定的文化基础知识,学生气比较重。他们大多数人有自卑感,经过一段学习后,感到自己不如健全人,比人矮一截;与健全人交流不便,不愿过多地麻烦人,以免让人感到厌烦;性格内向、孤僻,不愿把内心世界向外界表露。

简介：经中残联批准,由厦门市残联、超协主办,武汉市残联、聋协协办的“聋人足健法暨办报刊经验交流会”于2000年10月在厦门市召开。中国聋协副主席丁佑、富志伟,厦门市残联

简介：必须看到，中国存在着复杂的人才质量贬值问题。照此下去，再过十年二十年，危害将不堪设想．颇值得全体国民忧虑。首先是选用人才的质量问题。在许多企业和单位里，选用人才时，不是尽可能用单位里的高手，而是用中手甚至低手。有些用人的人，内心深财有一种“低手可爱，高手可怕论”。

简介：推进素质教育是基础教育改革的方向，教育创新是推进素质教育的根本动力所在。本文对教育创新的内涵进行了界定，对教育观念创新、教育模式创新、教育制度创新、教学内空创新和教学方法创新等作了分析和探讨。

简介：改革开放以来，我国的经济得到了飞速发展。然而谙知历史科学的人可以清楚地看到，中国国民人文素质反而呈下降趋势，越来越多的中国人正在成为一个物质上的富翁、精神上的乞丐。近年来，“学史无用论”甚器其上，历史越来越处于一种尴尬境地，而要提高国民的人文素质，历史学又具有不可替代的作用。今天，党和国家提出了。科教兴国”的战略，试想，如果离开了高素质的国民，。科技兴国”岂不是一句空话。

简介：所谓大教育观,是同社会主义的现代化大生产观、大经济观、大科学观相适应的教育观.大教育观认为教育有重大的经济效益,特别是巨大的潜在经济效益;应当正确认识教育在社会大系统中的地位和作用,充分发挥教育的社会功能;教育科学是一个大体系,教育是培养人的一种社会活动,教育同社会的发展以及每个人的发展都有重要关系;教育科学应当建立在教育实践、哲学、心理学、现代科学、美学等多学科的基础上.大教育观的种种观念必然使教育科学出现新的变革.

简介：高职教育的目的和本质特征决定了高职学生是一个处于职业准备阶段的特殊群体;而职业理想是统领人的职业准备和职业实践活动的核心要素.激发高职生的学习动机,全面提升高职生综合素质的关键在于加强职业理想教育.高职生是一个渴望得到职业理想教育的学生群体.职业理想教育要紧紧围绕职业认知、职业情感和职业目标教育三个主要内容,贯穿于高职教育的始终.

简介：深圳市南山区关工委注重从体验教育的角度，关注未成年人的思想道德教育建设，倡导建立“中小学生体验教育基地”。如今，这种体验式教育已经成为中国教育学会大力推崇的青少年德育模式。

简介：

简介：按照区市党委、政府关于深化驻村工作的总体要求和“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的总体部署，拉萨市委统战部驻邱桑村工作队充分发挥自身职能优势，进一步创新载体、丰富形式，注重将开展驻村工作与“四讲四爱”主题教育实践活动相结合，与加强和创新寺庙管理相结合，形成了寺庙僧尼教育从家庭教育出发、家庭教育从驻村工作队宣讲教育工作出发的工作新格局。