简介：摘要目的观察老年护理中的多元文化与人文关怀效果。方法选取我院老年患者66例（2017年4月至2018年5月），随机分为对照组（33例）与观察组（33例），其中，对照组给予常规护理，观察组应用多元文化与人文关怀，护理后，对患者护理满意度及治疗依从性进行观察。结果观察组护理满意度93.94％，对照组69.70％，两组护理满意度对比，P＜0.05，观察组治疗依从性93.94％，对照组72.73％，两组治疗依从性对比，P＜0.05。结论在老年患者护理中应用多元文化与人文关怀，有效提高了患者治疗依从性，使其积极配合临床治疗及护理工作，并且取得了较好的护理满意度，患者均认可这种护理模式，应用效果较好，值得借鉴。

简介：摘要企业老年管理不可以束缚于原有管理模式上，应该面对当前社会发展新形势，运用最新理论对其展开研究，及时进行总结，发扬创新性精神，坚持与时俱进，保持持久的生命力。加强企业老年管理，首先应该认识到理论方法的科学性与合理性，应该学会用发展的眼光看待问题，实现企业老年文化的长久进步。创新老年文化建设，就是要以十九大思想作为依据，以为老年人群体的孝心服务为根本，以满足老年人精神健康、物质需求为目的，用社会主义核心价值观和和谐发展的改变能力，去指导和实现创新老年文化建设的目标。

简介：

简介：摘要在人口老龄化背景不断提升的背景下，老年群体作为社会中的重要组成环节也受到了越来越大的关注和重视。其中，对老年人群体精神文化需求进行关注，构建健康平台不仅可以让老年人享受相应的公共文化服务，还能在不断创新过程中关爱到更多的老年人，这对于文化发展和社会和谐发展都将起到显著影响作用。本文将对群众文化工作中对老年群体的关照问题进行详细分析。

简介：摘要随着我国老年人口不断增加，老年群体的精神文化生活已然成为全社会关注的问题，为了让老年群体能有个安宁、愉悦的晚年生活，满足老年群体精神文化需求成了最主要的内容。老年社会工作者介入则有利于满足老年群体的精神文化需求，但由于我国城乡二元制的差异，社会工作者介入老年群体精神文化需求方面参差不齐，本文通过文献分析、研究方法等概括性地、系统地分析老年社会工作者介入老年人精神文化需求的现状，结合笔者自身的学习和实践经验提出建议，更好的满足老年群体多样化的精神文化需求，为促进老年社会工作的发展助力。

简介：河北文化的三个来源是战乱文化、农耕文化、官场文化,文化·燕赵文化·向海文化,这些地方的经济文化隆起带在沿海

简介：今年,我们将推出"海派文化,江南文化"为主线的专题,这是一个磅礴而有趣的题目,因为可以说的太多了。这两年,上海也在全面重提"海派"的议题——一个每谈每新的议题。一年多前,上海就明确了"大力发展红色文化、海派文化、江南文化,打响城市文化品牌"的任务。红色文化,海派文化和江南文化一脉相承,同时又是自成一体。打响上海文化城市品牌,三种文化不可或缺。

简介：推动中国文化的发展丰富,和谐文化的前提是文化和谐,我们的文化现象、文化成果、文化传统

简介：推动中国文化的发展丰富,和谐文化的前提是文化和谐,我们的文化现象、文化成果、文化传统

简介：摘要文化养老就是以老年人的物质生活需求基本得到保障为基础，以满足精神需求为目的，进行思想交流、知识传播、情感沟通、心理慰藉、精神关怀、价值提升等。文化养老是老有所养的重要方面，也是社会文明进步的具体体现，更是一种涵盖传统养老文化与现代人文思想的养老方式。

简介：二、从草原文化和游牧文化的区域分布看,三、从草原文化与游牧文化的起源和形成期看,本文试就草原文化与游牧文化之间的关系问题

简介：如果文化研究者研究的是大众文化,大众、文化、大众文化,文化研究之于中国的意义

简介：摘要红色文化所蕴涵的精神内涵在新时代的学校文化建设中焕发出新的光彩和魅力。本文以红色文化引领学校文化为研究对象，总结出红色校园文化的内涵，红色文化引领学校文化的必要性和主要作用。桂平市江口镇胡村小学充分利用当地红色文化的历史背景，探索出用红色文化引领学校文化的有效措施。建造以红色文化为主题的文化长廊、举办以红色文化为主题的各项活动等措施让全校师生随时随地受到红色文化的熏陶。

简介：所保守的究竟是中国传统文化的本体还是形态呢,由此便决定了中国文化是一种,正是其文化本体与文化形态辩证运动的结果

简介：民族成语译文文化传真语言翻译汉语例如直译,在传统的中国文化中,1．文化翻译与文化

简介：《论国家文化安全》,墨子对知识分子的思想,墨子承认文化多样性的同时

简介：傩文化继承了巫文化的多神崇拜观念,文化是人们的活动方式和活动成果,在巫文化观念指导下的各种活动

简介：文化作为青年亚文化资本的特征 ,文化作为内地青年亚文化,文化资本的这种自发调节功能是通过文化资本转化为青年亚文化群体的一种文化

简介：文化的认同、文化的和谐与社会的和谐之间有什么关联,文化认同也是一种社会认同,文化的认同不应仅是对本群体、本民族文化的认同

简介：一、从妈祖信仰说起妈祖信仰是一种文化现象,三、汀江与妈祖汀州天后宫,妈祖文化与客家文化之关系