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  • 简介:<正>一、创建良好读书环境,为开展读书活动奠基科技的进步,时代的发展,以及家长对孩子教育的重视,这让我们的学生视野和知识储量都有了很大的变化。孩子需要的知识养料已不再单调。多元的、趣味性强的,时下热销的书籍才能吸引他们的眼球。因此,我校领导决定将图书室按高、中、低三个年段将图书室划分为三个,并由不同年级的语文教师统一到书城为不同年段的图书室选则适合学生读的各种图书。只有图书内容贴近同学们的生活,同学们有兴趣,喜欢这些书,孩

  • 标签: 校园文化 读书环境 节约意识 少儿图书馆 书读 书海
  • 简介:编织艺术是我国古文明精神文化的象征,《课程指南》中指出:“要让孩子感受祖国文化的丰富性,了解一些接触到的多元文化。”编织艺术又是造型艺术,是一种实用性强、表现力丰富的艺术。编织也是具有创造性的活动,幼儿通过了解编织,在编织艺术的熏陶下,生活的体验过程中,感受编织的魅力,提高幼儿综合实践能力。编织需要注意力集中,手眼协调,不断调整方向,灵活的编出物体形象,使幼儿的有意注意、观察的顺序性得到发展,促进幼儿审美情趣的养成。

  • 标签: 编织艺术 幼儿 综合实践能力 精神文化 多元文化 造型艺术
  • 简介:作为新一代大学生的你,当然不会在这个环保时尚的大潮中沉没。少了没有个性的塑料,独树一帜的你想好了么,从明天开始背着自己的袋子上街去!

  • 标签: SHOW 创意大赛
  • 简介:任务型教学有助于创建真实的语境,提高英语课堂口语中学生语言运用能力。文章从已有研究的分析入手,提出基于档案评价的英语课堂口语任务型教学的创新模式,提高学生自主能力,让学生能够看到自己的进步,促进学生的参与,为大学英语口语改革提供思路。

  • 标签: 档案袋评价 任务型教学 英语口语