简介:江南佳丽地,“浙里”有故事.“浙里的故事”征文活动自2018年1月开展以来,收到了许多优秀的稿件.因为《作文新天地》版面有限,所以本期仅挑选出2篇佳作,请读者们欣赏.
简介:身旁落下了琴音,像一首小荷淡淡的香,盈满了时光.初中的第一年,稚气依旧未脱.我,是那个一米六二的、不自信的女孩.快快的步子,低头的样子,常是我的一贯作风.不愿与同学交谈,不愿敞开心扉,只愿独自静静地思考,好似空气一般:看不见.于是,少了交流,多了静谧;少了自信,却又被神秘包裹.未曾想,音乐的期末考试,竟是汇报演出.期待,却又恐惧.音乐功底,我自然是了解的,我不怕考试,但我怕发挥失常.日子一天天地走啊走,走啊走,倒计时结束,到了那一天.
简介:传说中,在公元前429年,一场瘟疫袭击了希腊第罗斯岛(Delos),造成四分之一的人口死亡.岛民们推选出一些代表去神庙请示阿波罗的旨意,神指示说:要想遏止瘟疫,得将阿波罗神殿中那正立方的祭坛的体积加大一倍同时又不能改变其形状.于是人们便把每边增长一倍,结果体积当然就变成了原来的8倍,问题没有解决,瘟疫依旧蔓延;接着人们又试着把体积改成原来的2倍,但形状却变为一个长方体……第罗斯岛人在万般无奈的情况下,只好鼓足勇气到雅典去求助于当时著名的学者柏拉图。
简介:指导中学生写作一直是作文教学中的重点难点。在实践过程中,笔者发现学生的作文套路千篇一律,能写的事件也老生常谈;能写事却写不真切,能抒情却抒不透彻。这些写作通病往往是学生生活体验不够丰富又不善于积累、思考所致,而教师在引导过程中也往往忽视学生在思考与生成上的偏差,种种原因导致中学生写作之难。笔者从教师角度出发,探讨指导中学生写作的方法一二。
简介:
简介:早前,我在"蘭井·嘉熙地客栈"看到过《漓江边》的出版社打样本。封面以空白延展空间,有一条鱼儿和几行手写文字。简单的几笔蓝线,勾勒水中动态。远古的桂林正是一片海,穿梭其中的人们像一条又一条的小鱼,把自己的时光寄放在这里。作者从大千世界中扯出几绺世情,描画出漓江边的慢生活。后来,书由漓江出版社出版。今年七月,我拿到了这本新鲜出炉的《漓江边》,再次读起来。
简介:<正>几乎整个夏天的傍晚,我都习惯于今夜这样,一个人靠在防洪堤的石墙上,看河流静悄悄地从低矮处穿过县城。高高的
简介:记得那天上学起得早,心中正窃喜着可以舒舒服服、慢慢悠悠地走着去,而不必像往常一样狂奔,却在不经意中一抬头发现,不知何时,树上的芙蓉花已开得这般娇艳了。这是什么时候开的?我不得而知。
简介:早上刚下过一场雨,南国的仲夏配置难耐,而此时热气顿消,清风徐来,窗外绿树青葱,窗台上的三角梅显得更加红艳。我在办公室里改完作业正捧着安意如的《陌上花开缓缓归》阅读着,就听到刚下课回来的李老师的训斥学生:“你怎么又写错了,老师不是教过三遍了吗?‘冒’字上面不是‘曰’,里面和下面这一横不封口。把这个字再写十遍!”
简介:1.戴骨饰项链的女人她脖颈上的骨饰项链是我迄今为止看见过的最为性感的项链,在她用钥匙打开我邻居家的铁门时,我想起了邻居家女儿告诉我的话,在他们一家搬家之前.她女儿来还我扑克牌时曾说他们很快会搬家,这座公寓就租给别人住。看来,戴骨饰项链的女人就是租住这套公寓的人。她三十来岁,有着细腻的皮肤,我下楼
简介:青砖黛瓦,绿芜红墙。桃花扶风浅笑,杨柳映水梳妆。此情此景,令人心神荡漾。
简介:老师出了这样一道题目:选择合适的词语,填入下面句子的括号里。
简介:记忆中的家乡是典型的江南水乡,它有着分明的白云、清澈的河水、曲折的石板路。若是起得早,还能见到结着的薄雾。走在雾气里尽情呼吸,周围全是奶白色的雾纱与建筑隐约露出的色彩。镇上有位姓杨的大爷。杨大爷和他的孙女杨盼一起住,他家的茶馆就开在小河边上。茶馆面积不大,装饰却极为典雅。大爷爱品茶,爱唱戏,活得悠闲自在。他常常在那吉桥旁舀了河水清洗着剩下的茶叶,再一并倒入河中。久而久之,河边便氤氲着一股茶香。早晨起来经过河边,我常碰见大爷在吊嗓子。
简介:爱上古桥、爱上拍摄古桥是一种缘分,就像爱上一个人……大浦桥是古桥系列的处女作。2009年1月拍此桥时单反相机才用了两个多月,纯属新手习作。在新浪博客分三期把大浦桥的片子登完后,却感觉从未有过的意犹未尽,忽然就有了个念头,想把宜兴的十座受省级保护的古桥拍下来,融资料性和艺术性于一炉,多好!未料从此一发不可收拾,从最初拍十座桥的想法,到现在几乎把宜兴所有老桥都拍了个遍,用朋友的话说"有些执迷了"。
简介:改革开放的第二次思想解放,形成了中关村的规模,也形成了咖啡厅馆的分布。人们呼唤的第三次思想解放,应使中关村成为世界的排头,中关村的咖啡也会香迷世界。
简介:材料:纸、各种颜料、盆、水、毛笔。范例:流淌画《树木》制作步骤:1.用较厚的纸,将纸用水湿润。(步骤1)2.趁纸未干时滴上颜料。(步骤2)3.或拎起从上到下流淌或转动纸流淌。(步骤3、4)4.借助毛笔在画面上点树叶,流淌画《树木》就完成了。(步骤5)
简介:2007年9月10日,晴,气温18-30℃,微风。午后2时硬拉着王钓友去钓鱼。王钓友多日没到沂河看过,还以为大水滔滔,而我头天早上路过时看见河套内已露出沙滩,料定下游的南河湾水位已经下降,应该遍地都是好钓位。3时许到了南河湾,一看河道中水量虽小了些,但周边尽是浅水沼泽无法立足施钓。本就是被我软磨硬泡半推半就才来的王钓友骤发牢骚,听得我发急,只好连哄带骗说再向南有个老沙塘我曾钓过,鱼情保证很好,王钓友勉强同意再往南去。又走了半个多小时,终于看到一个沙场路口,我装着很熟悉的样子直奔而下。
简介:清冷的风慢慢推开思绪的窗,回忆的长藤慢慢延伸着,开出了黄色的小花.每一朵都是我的思念。父亲,如果您还在我身边那该多好!您,离去已经二十七年了,您的身影在我脑海里却还是如昨,总是不经意间就让我感到丝丝的酸涩、,这是思念,直白的思念。
简介:~~
简介:抬头望一下远处路仿佛成了大地上的丝带甩动着舞韵把寂静的山带动起来翠树缠绕碧草映照
鹤溪,缓缓流淌的故事
剪一段时光缓缓流淌
历史的长河缓缓流淌——记圆锥曲线的历史与文化
真情缓缓,流淌笔尖
看莱菌河缓缓流过——留学德国
缓缓流过的光影——读沈伟东新著《漓江边》
缓缓穿过
陌上花开缓缓行
缓缓张开的剪刀
陌上花开缓缓归
缓缓 慢慢 冉冉 徐徐
流淌
古桥,在镜头下缓缓诉说……
咖啡流淌
流淌画
拉饵钓缓流,鱼获大丰收
任思念流淌
流淌的光
流淌的旋律