简介:<正>学校布局,属于学校的设点分布问题。它是办好教育事业的一项基础性工作,关系到教育投资的效益,关系到教育质量的提高,关系到普及九年制义务教育的实施。因此,它是一项关系教育全局的大事。分析1988年教育事业统计资料,不难看出当前中小学布局(特别在农村)的状况,存在着许多不合理的问题,调整中小学布局已经刻
简介:
简介:为进一步促进欠发达地区基础教育事业发展,2004年2月,衢州市教育局应常山县委、县政府邀请,组织了以局长为组长的专题调研组,围绕教育发展、师资建设、教育管理等重点问题,深入常山县21个乡镇42所中小学,对该县基础教育进行了全面调研,通过听(听取汇报、听课)、访(个别访谈)、问(问卷调查)、查(查阅教学计划、教案、学生作业本等资料)、看(看校容校貌、校园周边环境)等形式,掌握了大量原始材料,
简介:一、学生厌学症的归因分析。目前,学生中存在着比较严重的厌学现象,其表现是:上课易走神,不注意听讲,懒于思考,不愿意读书,完不成作业,不愿意考试,严重者在课堂上打闹,作恶作剧,与教师顶撞,对学校生活厌倦,甚至惧怕进校。课余时间即使在家长督促下也表现出漫不经心,敷衍了事。
简介:本市23.66%大学生患有抑郁症,据此估计,不少于10万人。2006年9月5日上午,部分市人大代表进行了精神卫生立法调研。9月中旬,市人大常委会将“精神卫生条例”正式列入立法审议项目。
简介:文章从自闭症的定义以及特征出发,综述了目前对自闭症的病因研究,分析了自闭症儿童父母面临的各种压力,并尝试着从心理学的角度,提出三种调适心理压力的方法,希望对家长有所帮助。
调整中小学布局刻不容缓
关注“留守儿童”身心健康刻不容缓
强化欠发达地区基础教育地位刻不容缓——关于常山基础教育的调研报告
学生厌学症的归因分析及其矫正策略
北京患抑郁症大学生超10万
论自闭症儿童的家长心理压力与调适
浅谈运动员身体素质过度训练综合症
试谈高中女生如何克服物理恐惧症
大学生常见抑郁症的分类、表现及治疗办法