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  • 简介:摘要新疆少数民族的装饰图案都是从民族史诗、人民生活中发展而来的,表现在生活的方方面面,在服装上有图案纹样,在帽子上有图案纹样,在地毯上、花毡中、毡房里都有各种带图案的绣品,就连马具上也有多种纹样装饰。可以说他们是生活在一个被图案所包围的环境之中。

  • 标签: 新疆装饰花纹 剪纸 窗花 图案
  • 简介:摘要科学活动能够拓宽幼儿的学习空间,丰富幼儿的知识经验,让幼儿获得认识世界的有效方法。幼儿是通过直接接触材料、动手操作材料、反复体验材料来学习科学的。因此,通过对现今科学活动中材料提供上存在问题的剖析,多角度、多维度对科学活动材料提供的合理性、科学性、有序性进行思考,借助丰富的教学实例,阐述科学活动中材料提供应遵循的原则,找寻真正适宜幼儿科学探究精神培养的材料提供策略,从而真正发挥科学活动的价值。

  • 标签: 科学活动 材料提供 幼儿发展
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  • 简介:摘要随着城市的快速发展,环境污染日益严重。这一情况引起了人们对于环境污染来说的重视,对于环境污染来说,化学工业污染是主要的污染来源,如果想在根本上解决化学环境污染的问题,就要从小培养环境保护意识,教导和帮助学生了解化学知识,使其意识到化学污染对于环境的危害。在初中教学阶段,是学生开始接触化学的基础阶段,对于学生来说,在教学活动中,渗透绿色化学理念。帮助其建立环保意识,是初中化学教师在化学教学中新的发展方向,同时对于化学教学来说有着重要意义。

  • 标签: 初中化学 绿色化学理念 教学策略 环保意识 教学方法
  • 简介:摘要科学活动因其自主性,实践性、过程性及开放性等特点为广大幼儿所喜爱,在探究性式科学活动中,教师要注重材料的选择与投放,注重材料的安全无毒,种类多样、数量充足、同时又具有层级性和探究性等要求。本文就以材料在科学活动中的应用为研究对象,分析材料如何在科学活动中得到应用,才能提高材料在科学活动中的价值和意义。

  • 标签: 科学活动 材料 选择 投放
  • 简介:嘉兴市南湖区于2013年启动区域学生教育质量评价改革。《促进学生学习力发展的“绿色评价”》于2014年被列为浙江省首批中小学教育质量综合评价改革试点项目。几年实践,“绿色评价”在机制与技术层面有所突破,在区域评价改革层面影响较广。

  • 标签: 绿色评价 嘉兴市 教学改进 实践 湖区 评价改革