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中学生集体责任感状况调查与思考

作者：王有鹏
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-01-11
出处：《教育论坛》 2014年第1期

简介：为了解中学生责任感的基本状况，获取课题研究的第一手资料，使课题研究针对性强并且扎实有效，为开展学生责任感养成教育提供强大支撑，我校“中学生社会责任感养成研究”课题组，对全校七、八、九三个年级的各一个班（分别是52人、58人和50人）共160名学生进行了中学生责任感情况问卷调查。本文结合调查数据，对中学生集体责任感状况进行思考和分析。
标签：集体责任感问卷调查中学生学生责任感课题研究社会责任感

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基于儿童权利视角的城市小学生家庭教育状况

作者：霍雨佳;谢娟
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-12-22
出处：《现代教育管理》 2014年第12期

简介：儿童权利的落实,是一项系统工程,需要全社会的共同努力,家庭在其中处于特别重要的位置。调查发现,家长对儿童权利的知晓度不高、意识不强,对儿童全面发展的关注不够,在儿童参与和儿童保护等方面也存在片面和消极的问题。家庭教育的实践中需要加强儿童权利的宣传及实践应用的指导。
标签：儿童权利城市小学生家庭教育

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隐性职业素质视域下高职院校思政课教学效果状况调查

作者：王筠榕
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-01-11
出处：《教育研究》 2014年第1期
机构：□王筠榕（

简介：〕如何提高思政课的实效性是思政教师在实际教学中重点关注的问题。本文试图从隐性职业素质能力培养的视角去营造思政课课堂学习任务情境氛围，力求既能提高学生对思政课的认同感，又能让学生在具体的情境中去学习如培养企业所需的职业能力素质。
标签：〔〕隐性职业素质思政课教学模式企业任务环境

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