简介：摘要：宋元时期，河套地区发生了深刻的农业与经济变革，形成了独特的发展模式。本文以此为核心论点，详细考察了河套地区的农业生产模式转变、经济结构演变及其对社会的深远影响。研究表明，在这一时期，河套地区的农业从传统的农耕向以畜牧为主导的生产方式过渡，同时商业和手工业蓬勃发展，形成了多元化的经济结构。这一变革既丰富了地区的生产生活，也为后来的社会进步奠定了基础。

简介：

简介：摘要：工业是加快建设现代化的强力引擎，上市企业则代表着一地区工业水平的整体实力。培植发展壮大上市企业，着力培育新的经济增长点，加快经济转型，对实现经济高质量发展具有至关重要的作用。作为经济欠发达地区的四线城市，企业上市是制约永州经济发展的短板。文章以湖南省永州市为例，介绍了永州市上市企业和后备企业的现状，分析了当前制约经济欠发达地区的企业上市的障碍，最后提出加快推动企业上市，做大做强龙头企业，带动相关产业发展，推动经济高质量发展的几点对策建议。

简介：摘要：通过观察当前小学教育教学工作状况可以发现，小学后进生开始变得越来越多，主要问题在于教师育人方式出现了错误，所以导致学生们的学习态度变得越来越不积极，甚至有的非常抵触教师和学习，进而导致他们变成了后进生。另外，学生自身的想法也存在问题，所以他们一直处于消极的状态，面对这些情况，教师需要意识到用爱去牵引后进生的转化教育工作，这样才能培养出更多优秀学生。

简介：摘要：建筑文化是指一个地区特有的、包含建筑形式、建筑工艺、建筑习俗等的文化现象。它不仅是一种文化符号，也是地区经济发展的重要影响因素。本论文旨在探讨建筑文化对地区经济发展的影响，并通过实证研究和案例分析来支持这一观点。论文主要从三个方面阐述建筑文化对地区经济发展的积极作用：建筑文化的旅游价值、建筑文化的文化创意产业和建筑文化的地方形象提升。最后，本文还提出了政策建议，以促进建筑文化的保护和利用。

简介：摘要：经济欠发达地区往往因资源匮乏、基础设施薄弱、产业结构单一等因素而难以实现可持续的经济增长，其中人才短缺是制约这些地区发展的关键因素之一，阻碍了其在现代经济体系中的融入和竞争力的提升，同时经济欠发达地区也难以留住人才。因此，如何引进和培养高素质人才成为了这些地区急需解决的问题。本文通过探讨经济欠发达地区人才引进问题的形成因素，提出在实际中可以采用的改进策略，通过优化人才引进方法的方式，为经济欠发达地区的可持续发展提供有益参考，促使经济欠发达地区实现经济的稳步增长和社会的全面进步。

简介：摘要：鄂尔多斯地区作为中国重要的生态区域，发展林下经济具有重要意义。本研究通过对鄂尔多斯地区林下经济的路径进行分析，旨在探索有效的发展策略。首先，强调了鄂尔多斯地区林下经济的重要性，包括生态保护、资源利用和农民收入增加。其次，对鄂尔多斯地区林下经济的现状进行了分析，指出了存在的问题，如资源配置不合理和政策支持不足。然后，提出了针对这些问题的解决策略，包括优化资源配置、加强政策支持和推动科技创新。最后，总结了研究的重要意义，并强调了未来深入研究的方向，以推动鄂尔多斯地区林下经济的可持续发展。

简介：摘要：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，信息化时代推进共同富裕要发挥数字化技术，推动数字经济与浙江“两个先行”相结合。将数字经济作为“八婺”地区推进共同富裕的驱动力量，就是要聚焦数字赋能，推进创新驱动、公平驱动和精神驱动相结合，以达到共同富裕更好更快发展。

简介：摘要：西部地区大开发战略在我国已经由来已久，它希望缩小整个中国东西部经济发展差距，打破西部地区传统的重工业与低效农业封闭二元化经济格局。在当前经济全球化发展、我国市场化经济大行其道的今天，西部地区建设应该秉持开放经济原则，满足市场化经济发展要求，实现西部地区在经济全球化背景下的二元经济结构转化。所以本文中首先探讨了经济全球化与我国市场化经济发展背景，然后重点研究西部地区参与市场化经济发展布局的核心战略，希望通过市场化经济背景下的社会企业来主导西部地区向好发展。

简介：摘要：搞好后进生转化工作是素质教育的重要环节，首先教育工作者要做到耐心细致，不能被急躁情绪控制。斟酌后进生一要认真分析原因，做到教学有的放矢；二要正确实施表扬和批评，帮助后进生进行转化；三要以爱心、耐心、信心促进后进生的转化；四要反复促进后进生转化、持之以恒。在教学过程中要承认学生之间存在的差异性，因材施教，最大限度地开发每一位学生的智力，发展他们的优良品性和特长，让“丑小鸭”变成洁白美丽的“天鹅”。

简介：摘要：在各个阶段的教学中，后进生是普遍存在的。对于小学教师而言，需要主动肩负起后进生转化的重要任务，对后进生转化应高度重视。为了能够真正促进后进生的转化，需要发挥教师教师的重要引导作用。

简介：摘要：随着全球经济的不断发展和区域一体化的深入推进，民用航空作为现代交通运输的重要组成部分，对地区经济的影响日益显著。在此背景下，如何推动民用航空与地区经济的协同创新发展成为了一个备受关注的问题。本文旨在探讨民用航空发展与地区经济协同创新的关系，以期为相关决策提供参考。

简介：摘要：本文以2006—2019年成渝地区双城经济圈19个地级市的面板数据考察产业集聚对成渝地区双城经济圈经济高质量发展的影响。研究表明：产业集聚能通过技术进步提升成渝地区双城经济圈经济发展质量。

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简介：【摘要】：

简介：摘要：在我国新教育理念的指导下，任何一个阶段，任何一门学科教学的开展目的都是为了引导和帮助全体学生逐渐树立起热爱学习的理念。促进全体学生的全面成长与进步，在每一个阶段，每个班级中都会存在相对的后进生，作为每个班级中学习进步进程中的“老大难”。很多教师在进行后进生教育时，不仅理念存在偏差，更无法从学生存在的问题上找到发力点，展开有效的后进生教育。后进生的学习态度往往不够积极，导致他们的学习成绩相对落后。因此，教师需要投入更多的精力来帮助他们，通过不断的鼓励和激励，来激发他们的学习动力，引导他们树立正确的学习观念，并帮助他们逐渐走上正确的学习道路。本文将深入探讨如何有效激励后进生。

简介：摘要：数学作为教学领域一门重要的学科，也是促进学生逻辑思维能力提升的重要科目。随着学段的提高，数学课程的内容变得更加丰富，从最初的几何、代数，发展为高中的函数等，因为学生个体的不同，其对于数学知识的消化能力也略显不同，一些学优生可以轻松地消化所学知识，但对于一些后进生而言就有些“力不从心”了，若教师无法有效地把控教学课堂的节奏，很容易增加学优生与学困生之间的学习差距。在新课程改革的教学环境下，立德树人成为各级教育机构的教学目标，教师要坚定不移以人为本的教学理念，对待学优生、后进生均一视同仁，着重促进后进生的学习能力，更加高效地完成立德树人的教学目标。文章基于高中数学学科，全面论述了如何提高后进生学习动力。

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简介： 摘要：教师需要根据后进生的实际情况，制定切实可行的学习计划和目标。目标要有针对性和可达成性，让学生能体验到成功的快乐。同时教师还要根据学生的兴趣和特点，设计多样化的学习化动，提高他们的学习兴趣和参与度。

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