简介:摘要:本论文针对电梯紧急救援与安全应急预案进行了设计与研究。首先,分析了电梯事故的可能性和严重性,探讨了紧急救援的重要性。其次,综合考虑了各类电梯事故情景,提出了针对不同情况的安全应急预案,包括故障排除、人员疏散等措施。在预案设计中,充分考虑了人员安全、通讯手段以及与消防等相关部门的协调机制。最后,通过案例分析和模拟演练,验证了预案的可行性和有效性。本研究为提升电梯事故应对能力和人员安全提供了指导。
简介:目的探讨情境教学在护理紧急风险预案教学中的应用方法和效果。方法选择2008年7月-2009年7月在本院各科轮转的护士88名,随机分为对照组(44名)采用常规教学方法,实验组(44名)采用情境教学方法。结果实验组护士操作技能和应急、沟通协调能力均优于对照组护士,两组比较,差异具有统计学意义(均P〈0.05)。81.81以上的护士认为情境教学能提高心理素质及应变能力和提高风险防范意识和能力。实验组无1名护士因风险处理措施不当而发生护理投诉及医疗纠纷;对照组有4名护士因风险处理不当而发生护理投诉。结论在护理紧急风险预案教学中实施情境教学,可激发护士的学习热情和兴趣,培养护士的应急应变能力、沟通能力。
简介:摘要:目的 在手术室护理工作中应用护理风险紧急预案,并探究其应用价值。方法 在 2017年 1月 -2018年 12月间,选取在我院进行手术治疗的 140例患者作为研究对象,并按照入院先后分成两组,即采用常规护理流程的对照组( n=70例)与采用风险紧急预案的研究组( n=70例),对比两组的护理满意度、护理差错率、护理纠纷率。结果 研究组的护理满意度显著高于对照组的,差异显著( P<0.05)。研究组的护理差错率与护理纠纷率显著低于对照组的,差异显著( P<0.05)结论 在手术室护理工作中应用护理风险紧急预案可以提高护理质量,降低护理纠纷事件与护理差错事件,让患者得到满意的护理。
简介:摘要目的在手术室护理工作中应用护理风险紧急预案,并探究其应用价值。方法在2017年1月-2018年12月间,选取在我院进行手术治疗的140例患者作为研究对象,并按照入院先后分成两组,即采用常规护理流程的对照组(n=70例)与采用风险紧急预案的研究组(n=70例),对比两组的护理满意度、护理差错率、护理纠纷率。结果研究组的护理满意度显著高于对照组的,差异显著(P<0.05)。研究组的护理差错率与护理纠纷率显著低于对照组的,差异显著(P<0.05)结论在手术室护理工作中应用护理风险紧急预案可以提高护理质量,降低护理纠纷事件与护理差错事件,让患者得到满意的护理。
简介: 摘要:随着我国安全类法规和安全类行业标准要求的不断全面和深化,不同地区、不同行业、不同企业的紧急突发事件应急响应预案(简称“预案”)的编制工作已成日常安全管理和预防事故灾害的重点工作之一,鉴于城市中心大型商业综合体是商业运营的典型载体,其预案内涵丰富,处置措施又各具特色,在预案编制时,难免存在头绪太多、无从下手的情况,下面,就以较为全面繁杂的北方典型现代服务产业区为例,详细探讨一下管理企业编制生产安全事故应急预案8个步骤的编制工作实践中需关注的相关要点,抛砖引玉,提供相关细化落实的参考。
简介:摘要:目的 分析妇科门诊手术室可能面临的各项风险,进一步完善应急管理体系,提高工作人员灾害应急能力。方法 护理人员通过KAISER模型分析法设计灾害脆弱性分析(HVA)调查表,运用Excel录入调查数据,进行统计分析,计算突发事件风险值并分析、排序。结果 经计算分析,前三大风险事件是:内部火灾(41%)、信息系统故障(34%)、职业暴露(31%),因此明确本科室存在的潜在风险。结论 门诊手术室将风险值排名前三位纳入应急重点管理项目,其他风险事件也加强日常管理,针对风险较高事件及时制定应急管理方案,正确认识KAISER模型和应急预案之间的关系,全面提高科室应急管理水平,达到风险管理的目的。