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  • 简介:江苏徐州有华佗纪念墓;沛县有华祖庙,庙里的一副对联抒发了作者的感情,总结了华佗的一生:“医者刳腹,实别开岐圣门庭,谁知狱吏庸才,致使!遗书归一炬;

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  • 简介:研究灵感:生活中鱼刺鲠喉是小事,但弄不好也会变成大事。据《温州晚报》报道,广州有个人鱼刺鲠喉,10多天后到医院就诊,手术时不慎伤到他的喉咙,造成医疗事故,最后医疗费花费了近30万元。我的一位亲戚鱼刺鲠喉3天,用了好多办法都不灵,导致咽喉

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  • 简介:冷老师得了抑郁症?教四(1)班历史的老师姓冷,叫冷峻,名如其人,冷老师是一个不苟言笑、冷漠严峻的人。平时,同学们几乎很少能看到他会心的笑容。就连上课时,冷老师也总是瞪着眼睛板着脸,好像哪位同学欠他几百块钱似的。

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  • 简介:神医金丹淄川城热闹的长街上,陶小淘拉着刚睡醒的丁甲往青云书院赶,丁甲边打着哈欠边将一根刚出锅的黄灿灿的大油条塞进嘴巴里,结果被烫到了嘴,他只好捂着嘴猛吸气。陶小淘哈哈大笑道:'你慢点儿吃,刚出锅的油条多烫啊,小心把你的嘴烫成大猪嘴。''喂,两个大懒虫,你们才去书院哪.我家隔壁的黄陵哥一大早就去书院温书了,你们还在这儿慢吞吞的。”唇红齿白、英气逼人的齐灵儿不知从哪里冒出来了。

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  • 简介:最近,大家发现耿亮变了。他一改往日的学习型,变成了研究型。你猜他研究什么,打死你都不信,他在研究医学。说什么长大要做一名医生,救死扶伤。一个小学生,有这么高的思想境界,真是很难得。不要认为他一时头脑发热,而耿亮真是让你刮目相看。

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  • 简介:忽视人文精神教育是当前医学教育中的一个通病,化学教育中则更甚。人文精神的具体体现无论如何离不开以诉诸人的感性形式为特征的美与审美的运用与创造。医学美的发掘和审美素质的培养是医学人文精神的一个重要内容。加强人文精神教育必须充分发掘化学学科中的美,转变化学教学模式。

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  • 简介:摘要: 国务院印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》,提出了全面提高医学人才培养质量的目标。创新是国家和中华民族发展的要求,更是对高等学校培养合格人才的基本要求。高等院校培养出具有创新精神医学人才是重中之重,本文就医学教育改革下医学生创新精神培养的近况问题及对策浅析如下。

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  • 简介:医师职业精神是每个医师所必须达到并表现出来的一个基本的胜任力。《全球医学教育最低要求》指出医学毕业生必须具备的首要条件即为:职业价值、态度、行为和伦理。目前,如何评估医师的职业精神,在西方发达国家研究较为深入,而国内研究几乎处于空白状态。本文拟借鉴国外对医师职业精神评估的方法,进行相应的翻译和改良,为国内医学教育今后对本科医学生在职业精神评估方面提出可操作的方法。

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  • 简介:阐述医学生职业精神养成的重要意义,分析生命教育视域下职业精神养成的内涵,提出了加强医学生生命教育,培养医学职业精神的途径:构建完善的生命教育教学体系,高等医学院校要将生命教育渗透到专业课中,通过通科轮转实习增强医学生生命体验,完善科学的生命教育评估体系。

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  • 简介:摘要:急救护理是医学教育中至关重要的一环。然而,目前高等医学院校急救护理教学存在一些问题,如课程设置不合理,缺乏实践环节,教师教学水平参差不齐等。本文通过对高等医学院校急救护理教学中存在的问题进行分析,提出了一些对策,如优化课程设置、加强实践教学、提高教师教学水平等。这些对策有助于提高高等医学院校急救护理教学的质量,增强学生的实际操作能力和应急处置能力。

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  • 简介:摘要:  红医精神是中国共产党领导人民群众在新民主主义革命过程中形成的,以培养政治坚定,技术优良,无私奉献,救死扶伤,艰苦奋斗,勇于开创为内涵形成的精神文明总和。抗疫精神一脉相承了党的优良传统精神,是新时代苏区红医精神的传承。在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争,敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上,举国同心,舍生忘死, 尊重科学,命运与共的伟大抗疫精神医学院校应紧紧围绕着“培养什么人,怎样培养人,为谁培养人”这个根本问题,确立“以红医精神培育卓越医生”的理念。 外语教育承担了立德树人的根本任务,在医学院校外语学科的发展中把红医精神结合抗疫精神融入外语教育对于教书育人具有重要的现实意义与时代价值。

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  • 简介:摘要:新型冠状病毒感染引起的肺炎疫情在我国肆虐以来,广大医务工作者们临危不惧、救死扶伤的精神和事迹感动着我们,他们弘扬医学人文,践行仁心仁术,全心全意为人民健康服务,赢得了全社会的高度赞誉。这一重大公共卫生事件也为医学人文教育提供了新的视角,引发我们对自身职业道德和人文精神培养的深入思考

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  • 简介:摘要: 2020年初,新冠肺炎疫情全面爆发,在这场战役中,数以万计的医护人员响应党和国家的号召,工作在抗疫前线,为广大人民群众的生命财产安全贡献着自己的力量,这些医护人员的精神是十分高尚的,值得我们学习。对于接受高等医学教育的学生来说,在学习专业知识的过程中,还需要不断提升自身的职业素养。本文主要阐述了医学生职业素养与情怀的相关内容,以及医学生职业素养与情怀培育的必要性,进一步提出新冠肺炎疫情精神医学生职业素养与情怀培育策略,以期为我国的医学教学做出一定贡献。

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  • 简介:长征精神是中华民族自强不息民族品格的集中展示,是以爱国主义为核心的民族精神的最高体现。弘扬长征精神,增强社会使命感是提升当代大学生人文素养和培养高尚品格的重要环节。通过调查问卷的方式对安徽省某医学院校学生进行调查,认为医学生要想更好地了解长征的历史史实,坚持、继承和弘扬长征精神,必须改进思想政治理论课教学方式方法,拓宽第二课堂途径;充分运用新媒体力量,掌握网络舆论的话语权;充分发挥学生党员和学生骨干的先锋模范作用;优化校园文化环境,开展以长征为主题的实践活动等。

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  • 简介:摘要:目前学术界关于红医精神的研究大多集中于红医精神的起源、新时代的具体表现、红医精神融入大学生思政教育存在的问题以及对红医精神融入大学生思政教育的优化路径,已然发展出了许多优秀理论并取得了不错的研究成果,但在红医精神的内涵研究以及课堂创新、文化氛围的形成、学生的认同度和参与度以及教师队伍建设仍有一定的局限性。

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  • 简介:冬天到了,天气越来越冷。我们都穿上了厚厚的棉袄,有时还觉得冷。而我们学校的楼道里,许多盆绿萝还在挨冻,情况不容乐观——叶子无精打采地垂着,变得皱巴巴的,失去了原来碧绿的光泽。

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  • 简介:当意外事故发生时,几分钟之内就能决定人的生死。因此现代的救护车看起来就像一座带轮子的小型医院!救护车搭载熟练的医护人员,装满救生设备,高速冲向事故现场对患者进行紧急救治。待患者病情稳定后,再将他们送进附近的医院。

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  • 简介:咳咳,老土了不是?那些戴白袖标的人是部队的医务工作者,这里进行的是野战救护演习,主角不是飞机坦克或大炮,而是一位战场新兵—电子伤票,当然没有炮声啦!

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