学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:摘要目的评价C-反应蛋白与白细胞检测在感染性疾病中的鉴别诊断作用。方法研究对象取2014年10月~2015年10月本院感染性疾病患儿53例,设为实验组;取同期本院非感染性疾病患儿53例,设为对照组。检测两组C-反应蛋白与白细胞,组间比较。结果组间比较,实验组阳性率高;实验组组内比较,细菌性肺炎阳性率高,诊断特异性为95.7%,敏感性为91.2%,有显著差异(P<0.05),具统计学意义。结论CRP及WBC检测在感染性疾病鉴别诊断作用较大,有极大诊断意义,需推广。

  • 标签: 感染性疾病 C-反应蛋白 白细胞 鉴别诊断
  • 简介:摘要课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点。而精品课程建设能在很大程度上带动课程的建设与改革,提高教学质量。在建设过程中,教师的教学理念与教学思路发生了重大转变,教学方法和手段有了很大的改进,整个师资队伍的建设也得到了进一步的加强。

  • 标签: 药理学 精品课程 教学改革
  • 简介:摘要康复治疗是康复医学的重要组成部分,物理治疗技术是康复治疗的基础,更是成为一名物理治疗师必须具备的基本技能之一。《物理治疗技术(供康复治疗技术专业用)》涵盖了物理治疗专业的整个范畴。本文主要阐述《物理治疗技术》精品课程建立的必要性,旨在提高课堂的教学效果,培育学生良好职业道德素养。

  • 标签: 康复治疗学 现状 《物理治疗技术》 精品课程
  • 简介:摘要精品课程建设是教育部提出的一项系统工程,是提高高等学校教学质量和教学改革的重要部分。为了让医学生更好地掌握神经病学基础理论、基本技能,培养高素质、高质量的医学人才,本文结合精品课程建设,探讨神经病学教学改革的思路和方法,拓展并丰富了教学资源,为提高教学质量提供保证。

  • 标签: 精品课程 神经病学 建设