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  • 简介:每一朵浪花都文采飞扬黄金水道是一篇水作的文章字里行间都有水的风采描绘出两岸欣欣向荣的景象

  • 标签: 文章 西江 黄金水道 文采
  • 简介:本文从乐曲的结构、调式的色彩、旋律的动感三个方面分析介绍的广东音乐精品《连环扣》的艺术特色。

  • 标签: 广东音乐 | 结构 调式 动律 赏析
  • 简介:在中国的乐评文章中,常见对于表演者(演奏、演唱或指挥)、创作者(作曲或创编)以及唱片的评论,但对于演出节目单的文章却寥寥。七年前,王纪宴先生发表在《音乐周报》上的《节目单,何时告别山寨?》算是一篇肺腑之吉,尽管只是感想性文字,但它的意义也许在于“零的突破”。

  • 标签: 节目单 “精品意识” 表演者 创作者 文章 演奏
  • 简介:读小学的时候,我就是个音乐和诗歌的爱好者。到了初中,就开始“发表”歌曲——借每周教班上同学唱一首新歌的机会,悄悄塞进自己的“作品”,当然是“捏造”了很多作词作曲的“笔名”。这个“秘密”,只有教化学的班主任知道。(谢谢他不仅没有“戳穿”我,还一直似笑非笑地朝我点头,否则……)。

  • 标签: 歌词 自序 写作 文章 爱好者 班主任
  • 简介:音乐是什么?音乐的本质如何?音乐的表现世界有什么特殊性?这些饶有兴味又异常烦难、千百年众说纷纭、始终困惑美学家和音乐美学家的理论问题,居然被一位从事音乐实践(高胡演奏)的年青少壮的演奏家余其伟深刻地思考着,并渐形成着余氏特色的答案和表达方式。令人惊喜不已。

  • 标签: 余其伟 音乐美学家 音乐实践 音乐美学问题 苏珊·朗格 演奏实践
  • 简介:《音乐研究》2000年第3期发表了杜亚雄的《多元一体的中国音乐文化及其形态研究中的一些问题》(见该期第8—12页,以下简称杜文),对我的《中国音乐形态理论建设与汉族中心论问题》(见《音乐研究》2000年第1期第87—93页,以下简称杨文)提出批评。杜以激烈的措辞提出许多问题要求我作答,而杜文本身亦存在严重问题。为对学术及读者负责,并为促进学术讨论的健康发展,我有必要作一简短回应并对学术讨论提出几点希望,与同行们共勉。

  • 标签: 音乐研究 中国音乐文化 学术讨论 理论建设 文章 中心论
  • 简介:党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出,要“树立精品意识,实施精品战略,在文学艺术各门类中,努力创作出一批思想性艺术性统一,具有强烈吸引力感染力,深受广大群众欢迎的优秀作品,带动社会主义文艺事业的全面繁荣”。这是党中央向文艺界发出的庄严号召,也是文艺工作者在社会主义精神文明建设中的首要任务和神圣使命。什么是精品?江泽民总书记说:“努力创造出思想性、艺术性和观赏性高度统一,深受广大群众欢迎,并

  • 标签: 十四届六中全会 《决议》 时代呼唤 精品意识 “五个一工程” 精品战略
  • 简介:通过研究发现,2016央视"春晚"歌曲类节目以"全方位的融合"为其主体创作理念,通过新颖的创意、精心的设计、深厚的底蕴、精湛的手法和大胆的思维为广大电视观众打造了一批高水平、高层次的影视文艺精品,将"融合"做到了极致。同时,也为今后文艺精品节目的创作和排演提供了非常值得学习借鉴的思路和方法。

  • 标签: 2016 央视“春晚” 歌曲节目 表现形态 融合性
  • 简介:2012年5月18日,由国务院台办、海关总署.国家质检总局.中国贸促会和福建省政府共同主办.为期5天的“第14届海峡两岸经贸交易会暨第9届中国福建商品交易会”在福州海峡国际会展中心隆重开幕。

  • 标签: 国际会展中心 三角钢琴 商品交易会 中国贸促会 风景 精品
  • 简介:文章旨在对围绕柏辽兹《幻想交响曲》这部作品所引发的两篇批评文章的探讨为载体,引发对“音乐批评”的价值问题作出思考,认为:音乐批评对于受众深入理解具体音乐作品,引发对艺术理论问题的探讨具有重要的价值。

  • 标签: 斐蒂斯 舒曼 李斯特 标题音乐 音乐描绘 音乐批评
  • 简介:<正>"国家舞台艺术精品工程"是文化部和财政部在"十五"期间联合实施的旨在推动全国舞台艺术创作多出精品的一项重点文化项目,"这是我们国家推动具有巨大艺术魅力和鲜明时代特征、深受群众喜爱并经得起历史检验的优秀舞台艺术作品创

  • 标签: 艺术精品工程 精品剧目 创作思想 文华奖 艺术通讯 鲜明时代特征
  • 简介:由中华人民共和国文化部主办,甘肃省人民政府、中国艺术节基金会承办的第四届中国艺术节于8月18日至28日在兰州隆重举行.这是我国人民文化生活中的一件盛事,也是全国文艺工作者的一次盛会,受到了党和国家的高度重视和亲切关怀,也得到了全国人民的大力支持.江泽民为本届艺术节题词:“加强精神文明建设,促进国民经济发展”;李鹏的题

  • 标签: 中国艺术节 艺术精品 甘肃省人民政府 人民文化生活 精神文明建设 文艺工作者