简介:摘要全科医学(GeneralPractice,GP)亦称为家庭医学(FamilyMedicine),起源于18世纪欧美等发达国家,正式成立于20世纪60年代的美国,此后在世界范围内推广并发展,逐渐形成独特的学科体系,目前已成为临床医学重要的二级专业学科。在上个世纪80年代,随着我国经济的快速发展,在城市化、工业化的影响下,慢性退行性疾病、与生活及行为方式有关的疾病等逐渐成为影响人类健康的主要因素,易造成重大精神、经济、家庭负担。近年来,随着我国人口老龄化进程的发展和“二胎”政策的开放实施,以个人为中心、以家庭为单位和社区为基础的医疗保健服务,即全科医学服务被迫切需要。
简介:摘要成本核算是我国经济增长方式从粗放型向集约型转变,加强医院经济管理的一种趋势。成本核算管理是一项十分复杂的工作。涉及面大,范围广,数据多。面对新的管理模式,护土长应主动适应,更新观念,强化成本意识。在管理中协同科主任,全面筹划科室经营管理问题,注重发挥本身的管理职能作用。加强内部管理,协调管理诸要素,以节约降耗,挖掘潜能为基础,严格计划、控制,把好算、管、用三个环节,从而实现大价值、高功效、低成本的管理目标。
简介:
简介:摘要目的探讨肿瘤科picc置管患者的护理风险管理形式,探寻合理的管理措施降低风险几率。方法选取我院从2018年7月到2019年7月之间收治的肿瘤科患者共有60例进行分析,患者全部采取picc置管协同治疗,对照组30例采取常规护理管理,观察组30例采取护理风险管理办法,两组分别对比picc置管常见的药物过敏、药物渗漏、静脉炎等不良情况发生几率,同时收集患者的意见,针对picc置管了解患者对护理的满意度。结果观察组患者的picc置管不良情况发生几率更低,观察组患者满意度更高,两组对比分析具有显著性差异(P<0.05)。结论肿瘤科picc置管中,受到各种因素的影响可能产生风险事件,造成不良影响,护理中关注风险管理,施行风险防控有助于提高picc置管安全性,综合优化肿瘤科护理效果。
简介:摘要根管预备实验教学是口腔医学专业本科生临床前教学中的重点几年点内容之一。教学中普遍存在的问题是学生缺少直观的感觉和认识,面对操作时,仍然感到无从下手,无法将理论课学到的知识在真实的牙齿上体现出来。所以针对学生的迷茫,需要教给他们一种简便易行多操作的教学方法。准确地进行根管预备有着至关重要的地位,否则会给随后的根管充填带来许多障碍,增加额外的操作难度和出现意外的几率。如何安全顺利地进行根管预备教学,保持根管原始形态与锥度,同时又不磨除过多的牙体组织与器械的分离是这一部分内容教学的重点和难点。希望将我们总结的教学经验对牙体牙髓病课教学工作有帮助,较好地完成了根管制备的临床前教学工作。
简介:摘要:目的:对放射科护理工作的风险管控以及举措进行分析和研究。方法:本次实验时间为2022年6月至2023年6月,实验对象选择该时间段放射科收治的86例患者,为了保障本次实验具有科学性,将86例患者随机分为对照组和观察组,每组患者人数相同,前者实施常规护理措施,后者实施风险管理护理措施,之后对两组患者治疗基本情况实施对比。结果:通过实验结果可以得知,观察组患者对护理工作满意度为95.34%,高于对照组81.39%。观察组护理中不良问题发生率为2.32%,低于对照组13.95%(P<0.05)。结论:放射科护理工作中存在的影响因素较多,根据该科室护理工作特征来提升相关工作人员业务能力以及操作水平能够提升护理服务质量,也能从护理质量保障中提高患者满意度。