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17 个结果
  • 简介:有限理性是赫伯特西蒙提出的决策理论的基本命题之一。有限理性的基本观点是在现实生活中。人们很难对每一个措施将要产生的结果具有完全的了解和正确的预测,常常要在缺乏完全了解的情况下,一定程度地根据主观判断,进行决策;在决策时,也难于考虑所有可能的措施;人们能否进行正确的决策,还要受到决策人的技能、价值观、对目标了解的程度、应具备的有关知识的深度以及所需资料完备程度的影响;人的理性的限度不是一成不变的,其中最为重要的一点是,对这些限度的认识本身可以改变这些限度。

  • 标签: 有限理性 教育政策 决策理论 简论 基本命题 现实生活
  • 简介:本文运用相关分析法及个人访谈法对来源于高职院校三大类学生的归因倾向、学校环境、兴趣水平、焦虑水平、学习策略水平、动机水平、动机行为、自我效能感水平分别与他们的自我效能感水平、兴趣水平作了相关分析。

  • 标签: 兴趣水平 学习策略 相关分析 高职院校 大学生 自我效能感
  • 简介:摘要党的十八大提出“加快发展我国现代职业教育”,对我国职业教育提出了更高要求。本文以机电一体化专业为例,结合当前职业院校在教学过程中存在的问题进行剖析,浅谈了机电一体化专业教学改革的一些方法。

  • 标签: 机电一体化 职业教育 技能型人才 改革
  • 简介:摘要:关于三角形面积法是近些年初中数学的一种常规解题思路,它的优势在于可以更加快速的找到解题关键,将一些晦涩难懂的知识点变得简单化。本文将结合现有的一些典型例题,利用三角形面积法解决相关问题,以此来培养学生的数学思维,提高学生的解题能力。

  • 标签: 三角形等面积法 初中数学 具体应用
  • 简介:摘要初中政治课程主要对学生进行思想品德教育,随着素质教育的提出,学生的思想品德教育被社会广泛关注。初中政治为学生思想品德教育的重要手段,要保证其课堂教学的有效性,使教学内容成为促进学生道德品质进步的推动力。本文主要对提高初中政治教学有效性的方式进行分析介绍,仅供参考。

  • 标签: 初中政治 课堂教学 有效性
  • 简介:高考试题在考查基础知识的同时,突出考查相关的数学思想和方法.在2004年全国高考各套试卷中,对三角计算题的考查,突出体现了方程思想和换法,研究后发现,全国卷Ⅲ、北京卷、天津卷、湖北卷、湖南卷、福建卷、广东卷、江苏卷试卷中都有一道三角计算题,考查时都体现了方程的思想和换法.下面以北京卷第(15)题为例,谈谈方程思想与换法在

  • 标签: 计算题 换元法 高考 试题 数学 方程思想
  • 简介:评价学生学业成长情况一直是教育评价领域的研究热点和难点,然而我国在这方面的理论研究和实际应用均存在诸多不足。在总结我国当前评价学生学业成长常用的几种方法及其存在问题的基础上,重点介绍发端于美国并得到广泛应用的学生成长百分级模型。学生成长百分级模型的基本思想是在同类学生群体中比较进步情况,采用分位数回归模型分析学生的纵向成绩数据,其优势主要有:原理易于理解,结果容易解释,能确保评价的公平性,且不需要垂直等值。学生成长百分级模型在实际应用中还存在一定的不足,有待进一步研究。

  • 标签: 教育评价 成长模型 增值评价 分位数回归
  • 简介:本文据美国教育研究协会机构编写的《教育与心理测试标准》,探讨了“常模参照”和“标准参照”两术语的内涵、使用及其关系。该《测试标准》认为,从同一个测验得到的分数,可做出常模参照和标准参照两种解释。两者是从分数解释的意义上划分的,并非两种不同的测验。因此,以前将测验割裂为“常模参照测验”和“标准参照测验”的二划分是不恰当的。

  • 标签: 常模参照测验 标准参照测验 二元划分 《教育与心理测试标准》 美国教育研究协会 告别
  • 简介:奔是江苏省宿迁市一名普通农村青年,1999年参加自考,两年内顺利通过专科、本科课程,取得了南京师范大学毕业文凭,被江苏省考委评为江苏自考20周年“十佳考生”,成为江苏自考界的明星。董奔在参加自学考试期间,以自己的亲身感受摸索出独创的极具特色的自学小组自考助学模式,在省、市自考办领导的关心下逐渐完善,并在苏北广泛推广,成为一种适合当地情况,有效的自考助学辅导模式。

  • 标签: 自考助学 助学模式 创新形式 探源 成功 南京师范大学
  • 简介:本刊讯:近日.市关工委、市教育局到临淄区实地查看验收放心食堂项目竣工情况。验收组首先听取了临淄区教育局放心食堂项目工作汇报。该区凤凰镇召13中学代表验收项目学校做了竣工验收报告。汇报结束后.验收组实地察看了召口中学、金岭回族镇中心小学、辛店街道大武学校3所“放心食堂”项目学校。

  • 标签: 临淄区 食堂 淄博市 农村 验收报告 验收项目
  • 简介:摘要教学过程作为一个系统体系,是由教师、学生、教材诸多子系统构成,而连接各子系统之间相互作用的手段是信息的传递与反馈,它使教学处于不停顿运动状态,从平衡到不平衡,周而复始,从而使教学系统不断的达到动态平衡。

  • 标签: 研究性学习 学习方式 创新意识 实践能力
  • 简介:摘要:三个“二次”问题是高考的“常青树”.其中,利用导数工具解决含参数的函数的单调性、极值、最值问题是高考的热点和难点,而解含二次不等式是解决此类问题的关键,同时也是解题的难点,是高考试题中有较大区分度的题目.合理的对参数进行分类讨论是解题的关键.

  • 标签: 浅谈 分类讨论 一元二次不等式
  • 简介:摘要本文运用构造一二次方程的方法求解一类相关的竞赛题,通过列举一些例子如循环式求值、解高次方程、求代数式的值,求范围、证明几何问题进行分析解答,渗透重要的数学思想—化归思想,同时对如何运用基本知识解决较难问题在转化策略上进行详细的阐述,这对同步训练培优辅导都能起到较好的引领作用。构造法形式很多,变形巧妙独特,引人入胜。

  • 标签: 构造法 一元二次方程 根与系数的关系 主元 化归
  • 简介:摘要列一一次方程解应用题,既是初中数学教学的重点,又是初中数学教学的难点,还是初中数学理论联系实际的一个重要素材。它对培养学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。

  • 标签: 方程结题 教学应用 教学理念
  • 简介:摘要机械设计制造及其自动化是机械行业未来的发展趋势,结合机器设备与电子技术,产品的开发正在逐步的得到完善,新兴的交叉学科技术在机械自动化的机械行业中包括产品结构,功能结构和成分,生产方法和管理系统,工业生产等等多个方面,机械设备和机械技术的开发已经成为机械制造技术的重点。

  • 标签: 机械制造 数字化 设计 问题 发展
  • 简介:摘要通过对二次函数与一二次方程教学的分析总结,既有利于教师教学水平的提高,也可以帮助学生更好的掌握函数与方程的关系,领会初中数学学习中各种数学思想方法的内涵。

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