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  • 简介:作者认为,从20世纪90年代开始的军事革命的进程是由两截然不同的革命构成的。美国已经在新军事革命的第一革命中走在世界各国的前面,但作者居安思危,认识到第二革命的决定性作用,从而预计在第二革命中潜在对手的可能反应和采取的措施,从而未雨绸缪,提出应对措施。

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  • 简介:皮特吾模式:由维塔利·皮特吾领导的前苏联的教练们所发展的撑杆跳高技术模式在许多方面都是一种革命。这种模式进行了几个创新,所有的设计不但能使运动员跳的更高,且能更有效的利用僵直的撑杆。其中最重要的一个创新,即预跳,是在《现代运动员和教练员》一篇名为《预跳——一撑杆跳的革命》的文章中首次提出来的(1998年第36卷,第2期)。

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  • 简介:邓小平同志作出了"改革是中国的第二革命"的重要判断。习近平总书记在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式上的主旨演讲中再次强调:"改革开放这场中国的第二革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。"改革开放定位、定格于革命,是高品位、高视野的概括,发人深思。人们通常对革命字的理解比较狭隘,视为武装夺取政权"打天下"的斗争,而改革开放则为"坐天下"治理国家的事.

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  • 简介:在中华民族上下5000年的文明历史长河中,汉字是传承文明的重要工具。汉字字体具有深刻的含义和迷人的魅力。11世纪40年代(宋朝)的中国发明家毕异创造的活字排版技术,大大提升了印刷效率和水平,为推进中国乃至世界文明的传承作出了巨大的贡献。

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  • 简介:<正>一辛亥革命失败后,窃取了革命胜利果实的袁世凯,例行逆施,妄图复辟帝制。他的一系列的反革命暴行,清醒了革命党人的头脑,使他们认清了袁世凯的反动本性,于是,以孙中山为首的国民党革命派决定发动讨袁,再次进行革命。1913年7月8日,原江西都督李烈钧奉孙中山之命抵江西湖口,12日在湖口宣布江西独立,举义讨袁,李任江西讨袁军总司令。于是,著名的“革命”爆发。江西宣布独立,东南各省急起响应,1913年7月17日,安徽宣布独立,7月18日,广东、上海宣布独立,7月20日,福建宣布独立。7月22日,袁世凯发布“讨伐令”,“革命”的枪炮声在独立各省激烈震响。7月25日,江西讨袁军战败。7月29日,

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  • 简介:中国新诗已走过86年历程。状况如何,值得回顾总结。早在1925年,鲁迅和《诗歌之敌》中就说了这样一段话:”说文学革命之后而文学已有转机,我至今还未明白这话是否真实。但戏曲尚未萌芽,诗歌却已奄奄一一息了,即有几个人偶然呻吟,也如冬花征寒风中颤抖。”26年后,冯雪峰在《我对于新诗的意见》中提出过如下意见:”新诗作为表现和激发人民的思想感情的工具,还不是很好的、最能完成任务的工具。

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  • 简介:邓小平关于社会主义基本问题的新贡献表现在:解放思想实事求是的科学社会主义观、独创性的社会主义本质论等方面。关于执政党建设基本问题的重大突破体现在:把党建设成为领导全国人民建设中国特色社会主义的坚强核心等方面。

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  • 简介:<正>国民党的“革命”,历时两个月惨遭失败。一个曾经掌握政权(后“让位”),在国会中拥有多数席位,占据较大地盘,执掌了一定数量的军队,有一定群众基础的民国第一大党,其议席、地盘、军队等等,转眼之间,化为乌有,党的组织列入非法,领导人受到通缉,党人遭受迫害,革命顿挫,元气大伤。“革命”后,孙中山怪罪黄兴甚多,在日本见到了黄兴,就“痛骂”“刻责无已”。当面如此,背地更

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  • 简介:<正>辛亥革命成功地推翻了腐朽反动的清王朝和二千年来的封建君主专制制度,建立东方第一个共和国,促进了民主精神的空前高涨,并为几年后开端的新民主主义革命作了相当的准备。这次革命所取得的重大成就,是中国人民长期英勇奋斗的结果,又是太平天国革命、戊戌变法和义和团反帝运动等以往的斗争所不能比拟的。但是,由于不成熟的中国民族资产阶

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  • 简介:有边长相等的一个正方形和一个正五边形,两图相接,正好形成两手相握的图形。现在将正方形按顺时针旋转,正五边形按逆时针旋转,旋转时两边要保持相接。请问:它们旋转多少才会出现第二握手?

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  • 简介:大战后英国戏剧的“第二浪潮”通常是指继“愤怒的青年”之后,在60年代末、70年代初崛起的一批更年轻的英国剧作家。在谈论大战后英国戏剧的发展时,英美学者和评论家,特别重视1956年和1968年这两个日期,往往把它们称作是当代英国戏剧的两个里程...

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  • 简介:<正>一春天的一个上午,卞晓芳坐在家中读"琼瑶",读了几页就再也读不下去。一方面,这些恩恩爱爱缠缠绵绵的故事卞晓芳已经读得不少,早就倒了胃口;另一方面,外边的天气实在太好。天上一丝儿云也没有,像一块擦得非常干净的蓝玻璃。阳光无遮无碍地从天上奔下来,院子里到处都是它们喧嚣拥挤的热气。两只蜜蜂沐浴着这种热气似乎太快活了,它们从敞开的大门飞进屋来,在卞晓芳面前嗡嗡地唱上一阵,然后又绅士一样飞出去。卞晓芳本来就烦躁不安的心情一

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  • 简介:我是一个5岁孩子的单亲母亲。一个偶然的机会.我遇到了高中时的一位同学,他现在是我们县医院的医生,一直未找到合心意的女朋友。他热烈地追求我,并表示会把我的孩子当做亲生孩子一样看待,经过一段时间的交往后我们结婚了。

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  • 简介:编辑同志:你们好!许多年前,我在老家南阳上高中时,就十分喜欢读《名人传记》这本杂志,里面一些名人的成长故事激励着我勤奋学习。每期的杂志一到学校书店,我就会迫不及待地买下,细心品读每一篇文章,还把其中一些精彩的段落摘抄下来,当做作文素材诵读,这

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