简介：

简介：去年7月份，笔者大学本科毕业，带着满心的兴奋和期待，来到了重庆山区开始一年的支教生涯。一年之后，将重新回到大学校园开始研究生课程的学习。因此，这一年的支教是我人生中最珍贵的一年，它帮助我参与教学实践、积累教学经验，为今后从事教师工作提供宝贵财富。

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简介：一出戏，要演好序幕；一部乐章，要奏好序曲。良好的开端是成功的一半。因此，上好初中第一节英语课，对今后的英语教学能起到事半功倍的效果。现将我的第一节英语课教学情况介绍如下：

简介：近来，各大DV短片竞赛争相推出，一向爱好摄影的我不免有些跃跃欲试的想法。在经历了一个多月的反复修改与尝试，以及大量兄弟姐妹的鼎力支持下，由我们自创的DV短片——《Tokyo＇sCookie》终于诞生了！

简介：一、名词的分类名词可分为普通名词和专有名词两大类。1．普通名词，又可分为：（1）个体名词。如：cup，desk，student等。一般可数，有单复数形式。（2）集体名词。如：class，team，family等。有的可数，有的不可数。（3）物质名词。如：rice，water，cotton等。一般不可数，没有单复数之分。

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是一种波”和“声速”四部分组成，利用实验体验声源的振动、声音传播需要介质以及声能．

简介：【本节需学习的内容】本节教材由“声音的产生”、“声音的传播”、“声音是一种波”和“声速”四部分组成，利用实验体验声源的振动、声音的传播需要时间和介质以及声能．

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简介：摘要学生进入高中后，历史的学习将与初中阶段出现很大的差别。新课改又对高中历史学习提出了更高的要求，第一节历史课就显得尤为重要。笔者认为，第一节高中历史课，教师可以呈现给学生一节高中历史概论课，更应注重激发学生学习的兴趣，培养学生的历史思维及历史意识，让学生从第一节课开始就爱上历史。

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简介：《课程标准》中要求7～9年级学生背诵80篇（段）。推荐篇目如下：1．孔子语录2．鱼我所欲也孟子3．生于忧患，死于安乐孟子4．曹刿论战左传

简介：早在2003年的时候，教育部就颁布了《普通高中技术课程标准（实验）》，高中信息技术课的开设也已经过了快十个年头，虽然各地方各学校的开课年级、所用教材、周课时数等情况各不相同，但就上信息技术课本身而言，确是相似的，本文从我在教学过程中所应用的方法入手，总结了关于高一年级第一节信息技术的课堂教学方式，经验不足并且也在不断总结改进之中，希望同行老师们能够批评指正。

简介：在英语中，主语的“人称”和“数”决定着谓语动词应该采取的相应形式。也就是说，谓语动词必须和主语的人称及数一致，这就叫主谓一致。

简介：对初中学生而言初中化学是一个崭新的学科，如何让学生产生兴趣，树立信心，确定目标是开学第一课的重要任务。上课前的精心准备，充分了解学生是教学成功的基础，让学生对化学产生兴趣是学好化学的前提。信心则是学好化学的必备条件。树立学习目标更是以后学好化学的有力保障。

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简介：【本节需学习的内容】本节教材通过探究实验理解电阻的概念，知道电阻是导体本身的属性，并能够灵活运用“控制变量法”；了解不同物体按照导电性不同可以进行分类．

简介：摘要物理学是一门以研究性、实验性、探索性的学科，它以生活密切相关。然而，学生学习物理的时候，听课时都懂了，但到做题，运用到生活中去却有点不明白。因此,要让学生学好物理这门学科，学生的第一节物理课应该要好好备课。

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