简介：摘要：社会经济发展促进了财政税收工作的顺利进行，要进一步完善财政税收的管理制度体系，为社会经济发展提供良好的保障，让我国社会主义经济市场能够实现蓬勃的发展。本文对此进行研究，首先了解财政税收改革工作的重要价值，探讨其中存在的问题，并提出财政税收工作深化改革的有效策略和方法，希望可以更加顺利地开展财政税收改革工作，保障财政税收改革成果。

简介：摘要：社会经济发展促进了财政税收工作的顺利进行，要进一步完善财政税收的管理制度体系，为社会经济发展提供良好的保障，让我国社会主义经济市场能够实现蓬勃的发展。本文对此进行研究，首先了解财政税收改革工作的重要价值，探讨其中存在的问题，并提出财政税收工作深化改革的有效策略和方法，希望可以更加顺利地开展财政税收改革工作，保障财政税收改革成果。

简介：摘要：在国内外经济形势变化的背景下，企业竞争压力的逐渐增加，企业为保证能够在经济竞争中获得大发展，就需要积极进行创新活动，这是企业发展的重要动力来源。经济全球化以及信息化的新的经济发展态势使得企业的内外部发展形势也出现了变化，这些变化为企业带来了发展机遇的同时也带来了更多的挑战。企业为实现健康可持续发展就需要进行创新管理，推动企业经济改革，使企业的发展能够与新形式下的经济发展要求相符合，以实现企业的长远发展目标。

简介：摘要：百年未有之大变局加上新冠肺炎疫情，世界和行业的变化相遇了。在多元化和信息化的今天，在建设“交通强国”的号召下，交通运输行业经历了各种改革和发展。2019年4月28日，交通运输部发布《交通运输行政执法程序规定》（以下简称“9号令”)。基于新形势、新格式、新背景，9号令对完善执法程序、规范执法行为作了进一步明确说明。随着交通运输行业的发展，执法中的矛盾和问题日益突出，综合交通执法中的条块分割和重复执法问题依然严峻。因此，推进交通运输综合行政执法改革，提高交通运输综合行政执法的效率和效果，是一个亟待解决的问题。本文主要分析了交通运输综合行政执法体制改革的调查情况。

简介：摘要：如今，在我国经济社会快速发展背景下，混合所有制经济模式成为了国有企业改革的突破口。混合所有制改革期间，国有企业虽推行了相应的现代化管理制度，但仍存在诸多不利因素，阻碍着我国混合所有制改革的顺利发展。基于此，本文阐述了国有企业进行混合所有制改革的必要性，结合目前混合所有制改革国有企业的现状，提出了完善混合所有制改革下的国有企业公司治理的建议，旨在提升企业经营管理效果，希望能够为有关同行人士提供有价值的参考与借鉴。

简介：摘要：近年来，随着社会的发展，工程建设项目审批制度改革的推行是国家对政府进行相应的职能转换，以及对“放管服”政策的优化与调整，对相关企业的经营环境进行整改的具体内容，同时，也是缓解现阶段城市发展中出现的一些瓶颈等问题，有效将建设工程项目的审批制度进行科学合理调整的具体内容，在一定程度上是增强市场经济发展的动力、完成有效投资的关键。

简介：摘要：近年来，财政专项资金管理制度在我国的改革中得到了一定程度的发展和完善，但是仍然存在着许多问题，比如财政专项资金的来源渠道单一，缺乏有效的监督机制，财政专户的监管力度不够，财政专户的利用效率不高，这些都是影响到财政专项资金使用效益的因素之一。本文从当前的经济社会背景出发，对目前的财政专项资金管理的现状进行了分析，并提出了一些建议，希望能为提高我国政府的财政收入和改善其绩效提供帮助。

简介：摘要：财政税是衡量我国经济、社会、资源分配的重要手段，所以工作人员应当充分认知财政税收体制的改革与创新，通过建立规范化的控制模式，结合新经济形式背景下税收的改革要素确立发展方针，解决传统税收制度、财政支出、责任分配不系统的问题，实现财税体制的创新目的。基于此，文章就财政税收体制改革模式创新与规范化发展对策进行了探究。

简介：摘要：一般来说，企业自身的经济发展与自身的经济管理模式应该相互促进，逐步共同进步。根据中国企业的现状，逐步扩大的体制改革改变了企业的发展环境。为了使企业自身在经济全球化等诸多因素的影响下有一个更加稳定的经营状态，企业的经济管理必须随着现代社会经济的发展而优化和完善。目前，我国许多企业的经济管理状况并不十分乐观，在制度和认识上或多或少存在不足。为了解决这一问题，本文对其现状及各种因素进行了详细的调查，并提出了一些改进措施。

简介：摘要：2020年突如其来的疫情打乱了高校的学习方式，线上教学成了每个教师必备的技能。线上教学对于高校教师来说并不陌生，但如何能利用线上教学的方式让学生达到和线下教学一样的效果，如何能让大部分学生通过网络的学习方式达到高校的课程目标，是非常具有挑战的问题。对于线上教学，最大的问题就是如何能让学生真正有动机去学习线上的内容，而不是为了完成视频的观看率而播放视频。这就需要对课程内容和教学方法进行改革，本文基于PBL教学法，以南京工业大学浦江学院为例从教学目标、教学过程、教学资源、考核方式等方面，对金融学课程教学改革进行论述，希望能对金融学线上课程改革有一定的助益。