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高师基础声乐课
科学
思维构建
作者：
胡新民
学科：
艺术
>
音乐
创建时间：2005-03-13
出处：
《南京艺术学院学报：音乐与表演版》
2005年第3期
简介：
本文就目前高师基础声乐课的教学及教改情况的某些不足及其原因提出分析,并就高师基础声乐课的改革问题从教学内容、形式、教学手段等方面提出本人的教学设想.
标签：
高师声乐课
教学改革
素质教育
美育
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高师基础声乐课
科学
思维构建
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