简介:
简介:“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。”一首古诗伴随着童年,带来多少欢乐,也带来多少辛酸苦果。读新诗《鹅、鹅、鹅》,一定会让你产生心理共鸣。
简介:一大早,小宝和小贝来到湖边玩,清澈的湖水里,粉红色的荷花竞相开放,青蛙从碧绿的荷叶上“扑通”一下跳到水里嬉戏,这时,三只白鹅从远处游了。过来。
简介:昨天,爸爸问我:“姜小牙,语文课代表的事怎么样了?”我回答:“还没有结果,不过,我正一在努力。”
简介:我,刘炳尧,喜爱画画,同样热爱写作。我和我弟弟是一对欢喜冤家,经常因为一点小事而发生争执,不过我也从中获得了不少写作灵感;闲暇时我更喜欢电影大片,享受着视觉与听觉的“盛宴”;即使是在堵车这样无聊的长队中,我也能发现有趣的事。同样,我对课外书也有一种痴迷,常常徜徉于书海,忘了写作业……不好,我作业还没写完!不说了,我先去做作业啦!
简介:最近,妈妈总爱捉住我,逼我背一支古怪的儿歌:“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”
简介:看,白鹅来了:伸着脖子,拍着翅膀,“嘎嘎”叫着,浑身雪白,只有头和爪子上点缀着少许黄色,
简介:“鹅,鹅,鹅……”是谁在不停欢叫?我和小伙伴初见大白和小白那天,它们正走在回家的路上。雪白的羽毛,扁扁的嘴巴,长长的脖子,又大又软的脚掌,走起路来一扭一扭的,一大一小,步调出奇的一致,可有趣了。身后跟着月珍婆婆,她用一根小棍子轻轻碰下鹅的屁股,它们就乖乖地往前走。
简介:“放鹅喽……”下午一放学,我就拿着竹竿跑到鹅圈旁,打开木栅门。鹅司令昂首梃胸、大摇大摆地走在前面,后面的鹅也很有绅士风度,不慌不忙地踱着八字步往外走。
简介:假期,隔壁外婆送了我两只刚出生的小鹅。小鹅毛茸茸娇滴滴的,脖子颀长,眼睛闪亮闪亮的,走起路来一摆一摆的,头重脚轻似的,十分不平稳,那憨憨厚厚的模样十分讨人喜爱。一天早晨,我和爸爸“灵感萌发”,想要带它们出去玩玩,开心开心。
简介:唐朝初期的著名诗人骆宾王从小才思敏捷。他7岁时,有一天家里来了客人。父母忙着招待客人,骆宾王就独自一人跑到了池塘边玩耍。
简介:我还记得以前的洛特巴尔,曾经是最恐怖的魔王,有着无边的法力和永远不死的身体。他是我值得骄傲的父亲。可是自从三百年前,我母亲奥杰托死了以后,就什么都不一样了。他甚至忘记了自己的身份,每天只是躲在家里,妄图召唤回奥杰托的灵魂。
简介:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水。红掌拨清波。注释:咏鹅:用诗来描述鹅。咏:用诗词等来叙述。曲项:弯曲脖颈。曲:使弯曲。项:这里指脖颈。歌:唱歌,指鹅叫。
简介:小文和力力去郊外游玩,看到一位叔叔正在给一大群鸡喂食。小文问:“叔叔,您养了多少只鸡?”叔叔很快回答:“一共有25只。”
简介:今天,爸爸交给我一项“神圣”的任务,那就是——赶鹅。天色暗下来了,按照爸爸的嘱托,我拿上手电筒,穿上大衣,推开门,出发了。我一边哼着小曲给自己壮胆,一边折下一根树枝,沿着羊肠山道向前走去。这根树枝既可做我的“防身武器”,又可做一根不错的“赶鹅棒”,真是一举两得。
简介:<正>那时我十二岁,正上小学五年级。我们北山寨公社的小学是有分工的,我们村只有四五年级,两个年级一个班,叫复式班,全班学生共九人。全校惟一的教师是下放到我们村劳动的鹅老师粒粒。鹅老师姓里,名力。
简介:有人说,时间可以冲淡记忆,然而有一件往事却总是萦绕心头,挥之不去,尤其到了晚年,每每想起,更是充满悔恨与自责。
鹅 鹅 鹅
鹅、鹅、鹅
鹅鹅鹅
鹅,鹅,鹅
鹅鹅飞走了
鹅
鹅之乐
放鹅
牧鹅
咏鹅
鹅湖
鹅过河
算鹅
赶鹅
鹅老师粒粒
向鹅忏悔