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  • 简介:每到收获的季节,父亲都会选出一些颗粒饱满的谷子做种子,等到来年的春天,父亲把这些谷子撒进田里,不久,就有嫩嫩的芽苞挣脱谷壳,慢慢地长成秧苗。为什么用谷子做种子而不用米呢?米除掉了那层谷壳,没有谷壳的束缚和阻碍,发芽不是更直接、更省事、更容易、更方便吗?当我把这个想法说给父亲听

  • 标签: 一粒米
  • 简介:人常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我的人生创作经历告诉我,再加上辛勤的耕耘、付出的汗水,种下的种子才能结出硕果。

  • 标签: 老年人 家庭生活 感情生活 生活方式
  • 简介:春天的一个傍晚,一位盲人小伙乘出租车去看望老师。下车后,盲人小伙准备付钱,而出租车司机坚决不收。出租车司机把盲人小伙送到社区,然后转身离开。一位准备打的的男子恰巧目睹了事件整个过程,二话没说便坐上出租车,把盲人小伙的出租车费一起付了。

  • 标签: 出租车司机 种子 善良 盲人
  • 简介:<正>有一年,一支英国探险队进入撒哈拉沙漠的某个地区,在茫茫的沙海里跋涉。阳光下,漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般,扑打着探险队员的面孔。口渴似炙,心急如焚———大家的

  • 标签: 漫天飞舞 壶水 喜极而泣
  • 简介:在今年的中央一号文件中,粮食安全依旧是重中之重,而粮食安全又与良种的推广密不可分。不过,半月谈记者在鄂豫、冀豫交界地区调研时发现,种子市场上随处可见未经审定的“灰种子”,假冒套牌的“黑种子”,而合法合规的“官种子”却难觅踪影。粮食种子的乱象,不仅给农民带来风险,也引发了记者的深深忧虑——套牌的“黑种子”屡打不绝,不被主管部门认定的“灰种子”广受追捧。这是政府部门执法监管不力所致,还是我们的种业管理机制已经到了非改不可、必须市场化的关头?

  • 标签: 粮食种子 粮食安全 种子市场 主管部门 执法监管 政府部门
  • 简介:乔乔出生后一直由姥姥带着,转眼五岁了,乔乔妈想着,得让乔乔适应一下集体生活了,就在离家不远的幼儿园给乔乔报了名。老师说乔乔聪明可爱,哪都好,可就是胆小、懦弱,不怎么爱跟小朋友玩儿,显得有些孤僻。当乔乔妈到我的心理诊所咨询的时候,我告诉乔乔妈,乔乔是典型的自信心缺失。

  • 标签: 自信心 种子 集体生活 幼儿园 小朋友
  • 简介:1914年的夏天,9位在美国康奈尔大学学习的中国留学生任鸿隽、杨铨(杨杏佛)、胡明复、秉志、赵元任、周仁、章元善、过探先、金邦正聚在一起讨论国际形势和救国的方案,一致认为中国最需要科学知识,决定创办"科学"杂志.

  • 标签: 科学 种子 大地 中国
  • 简介:2018年2月4日,立春。一份饱含“春意”的中央一号文件在这天正式公布--《中共中央、国务院关于实施乡村振兴战略的意见》。文件指出,实施乡村振兴战略,是解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间矛盾的必然要求,是实现“两个一百年”奋斗目标的必然要求,是实现全体人民共同富裕的必然要求、

  • 标签: 种子 中共中央 振兴战略 生活需要 共同富裕 国务院
  • 简介:青少年思想道德教育是今天人们谈论最多的话题之一,也是长期以来困扰我们的难题之一。我们今天比以往任何时候都重视这个问题,并为此投入了大量的人力、物力和财力,但却总感觉现实与期望之间还存在着明显的距离。

  • 标签: 青少年 种子 美好 思想道德教育
  • 简介:能近取譬是儒学生命智慧运思的风格.在王阳明的思想中,"种子"的隐喻一直贯穿于其良知教论说过程之中.它既贴切地指示出良知的自发性、自然性,又生动地表示出良知实现的次第性,更准确的显示出致良知功夫的亲近性、简易性.

  • 标签: 良知 种子 根喻
  • 简介:创新决定着一个国家或地区的综合实力和核心竞争力,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。人的创新性是由其创新素质决定的,创新素质是人类所共有的创新意识、创新精神和创新能力的总和,是一种综合素质。大学是培养学生创新素质的重要阶段,每个大学生都是一颗创新的种子,大学教育对学生创新素质的培养就是要给这些种子一片沃土,让其自然萌芽并深深植根。

  • 标签: 创新素质 种子 个人 核心竞争力 大学生 综合实力
  • 简介:25年前,一位健壮的青年人将头探出船舱,回首望着那片青绿的岛屿,一声对未来不确定的轻叹随之消逝在海风中。在渡过海峡的人中,他并不是最早的那批了,他觉得自己就像这艘巨轮乘风破浪般,在自己的人生路上开出了一条未知的新路。此时此刻,他并不知道,即将抵达的那片陆地将掀起令人叹为观止的浪潮。

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  • 简介:最终被用以塑造你的是你所走过的那些艰难,而非浮名虚利。那些能够花时间列出值得让自己感动的小事情的人,会变得越来越快乐和健康。人并非天生具有从苦难中康复的能力,但是这种能力就像肌肉一样可以锻炼。

  • 标签: 挫折 种子 能力 时间 快乐 康复
  • 简介:堂沟村小学占地不大,是原来村委会改建的,一口拉绳小破钟制成的简易上课铃在斑驳的墙面下诉说着这里的年头.学校唯一的教师任宗毓身形瘦弱,皮肤黝黑,右腿带着残疾,和志愿者握手时能清楚地看到他手上的老茧和擦不去的粉笔灰.坚守三十年的抉择任宗毓少时因小儿麻痹导致右腿残疾.他成绩一直名列前茅,上世纪八十年代高考体检严格,身有残疾的他好不容易取得高考资格,以几分之差落榜.“我报的是医科类院校,就算考上,学校也会拒绝”.

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