简介：摘要：本文从中国公立医院的发展现状入手，指出公立医院发展的短板，探讨医院的发展因素，并对私立医院的差异化发展进行阐述，希望能对其做出参考。

简介：摘要: 英国伊顿公学学校是历史比较悠久的高中学校，也是最具活力的高质量私立中学。伊顿公学是培养社会精英的典型私立高中之一，为英国社会培养了大批优秀人才。本文通过对伊顿公学人才培养特色的研究，找出其成功的原因，对中国民办中学人才培养具有一定的借鉴意义。

简介：摘要：2018年9月习近平总书记在全国教育大会上明确提出：“树立健康第一的教育理念”。这是一次从教育理念的认识角度、从立德树人的战略高度谈健康。本研究从“健康第一的教育理念”出发，对东莞市某所私立幼儿园教师对掌握幼儿急救知识和技能现状进行调查研究。调查发现因幼儿园管理层的重视程度不足，教师缺乏专业培训、家长以幼儿在园学习知识为在园的首要任务等都会对幼儿园教师对掌握幼儿急救知识和技能能力水平产生一定的影响。

简介：摘要：在高中开展阳光体育活动的目的在于使得学生能够掌握必要的体育锻炼，提升的身体素质，养成良好的运动习惯，真正促使学生体育健康素质得到提高。由此，需要将阳光体育与高中体质健康融合在一起，制定相关的标准，深化体育教学的改革，完善学生体质健康项目，将阳光体育与高中体质健康测试融入在一起，促进高中学生得到全面健康的发展。

简介：摘要：目前，高中学校管理虽然与过去相比发生了较大的变化，但这些变化和发展仍然是基于传统管理方式进行的，仍未脱离传统学校管理的影响。因此，高中学校需要正视其中的问题，逐步分析，及时解决，才能获得新课改背景下的高质量发展。

简介：摘要：随着我国教育的改革创新，许多教育教学方式都发生了巨大的变化，其中高中阶段的新课程改革政策的逐渐落实，导致高中阶段的管理、教学、教学工作都需要进一步完善，同时也是高中学校的发展机遇。从以往的高中课程教学情况来看，整体的教学观念较为陈旧，学生们综合素质方面的培养质量较低，无法满足学生全面发展的要求，所以说必须逐渐转变高中阶段的教育教学理念，并且开展科学有效的学校管理工作。本文中笔者通过对高中新课改背景下高中学校管理的相关对策进行阐述。

简介：摘要：高中语文教学中，作文是重要的教学内容之一，通过学生的写作水平能反映出学生语言建构、思维发展与文化积累等学习素养。高中学生由于语言知识积累不足，语文阅读不足，写作形式较为单一，使得学生写作能力和写作水平较低。

简介：摘要：高中是学生成长发育的重要时间段，而基础课教学也相对复杂，占据着素质教育中的最关键阶段，而高中物理课程的难度普遍偏大，是教学中的重点和难点，不仅如此，高中物理教学也在教学方式和课改大纲的整改过程中提出了新的要求，更是对高中生的考验。

简介：摘要：当今时代要求我们具备创新能力，才能跟上时代的步伐。高中数学学习不仅在高中阶段，而且在整个教学阶段都非常重要。因此，创新能力的培养越来越受到人们的重视。在高中教学阶段，培养和发展学生的创新能力也尤为重要。在高中数学教学过程中，教师应让学生在问题解决过程中学会探索不同的问题解决思路。同时，要学会善于发现问题、独立思考、分析问题，使学生逐步形成独立解决问题的能力，让学生在数学学习中不是僵化的教条，而是有自己的思想和见解，这对培养学生的创新能力具有重要意义。

简介：摘要；数学教学不仅是在高中当中是学习的重要环节，是在学生整个学习生涯当中不可忽视的存在。随着教学的改革传统的教学模式已经被时代抛弃，在现阶段的课堂教学当中注重培养学生的创新能力，让学生从被动学习改变成了主动地进行探究学习。

简介：摘要：课程改革的不断深入，对化学学科的要求也在逐步提高。在高中化学教学中，要想学生掌握化学知识，老师就必须提高学生在化学学科领域的创新知识学习，提高学生不断创新的能力。因此，高中化学教师需要改变传统的教学观

简介：摘要：中国高中生的高考压力是全社会公认为最重要最牵动人心的,大部分高中生都把时间和精力全力奉献给高中或者是高三,社会盛传的那年高三,都是社会关注度较高的事情。所以为了达到高考分数上的要求,高中生只能理性选择,即针对那个分高学哪科,那个容易提分学哪科,因此,体育意识或者说是终身体育的概念其实进入不了高中生的理想世界和人生规划之中来。高中生终身体育意识培养他是个长期问题,还需要大家一起努力。

简介：摘要：传统的数学教学方法只注重理论的灌输，却不注重提高学生的创新思维能力，这容易使学生的思维僵化。面对这种情况，高中数学教师应及时采取措施更新教学思路，摆脱传统教学方法的思想束缚，营造活跃的课堂氛围，从而激发学生的积极性，使他们在接受知识时能够广泛思考并提高他们的创造能力。

简介：摘要创新即原始性的科学发现和原始性的技术发明，是指在基础研究和关键技术领域取得前人所没有的发现或发明。创新是国家竞争力的源头。我们已身处知识经济时代，而知识经济的核心就是创新，创新教育已成为当今教育教学改革的目标取向，全面推行的高中新课程改革，为创新教育有效的推进奠定了基础。数学教育是创新教育的主阵地之一，因此，在数学教学中培养学生的创新能力具有重要意义。

简介：摘要：在高中体育教学中，教师的教学理念是决定学生学习兴趣和自主学习的重要因素。在课堂教学中，我们常常会遇到一些问题，即课堂上的教学过程过于简单化，而课堂上的内容又太少，致使课堂上的学习效果不明显，无法达到预期的教学目的。因此，必须从丰富的体育教学理念和教学内容着手，努力提升学生的自主学习积极性。文章试图从这一角度出发，探讨如何在高中体育教学过程中培养学生的自主学习能力，并从中发现问题，以期对高中体育教师有所启发。

简介：摘要：近年来，随着高中音乐教育的稳定、持续、健康发展，音乐教育水平和课堂教学质量不断提高。新时代背景下，音乐教学不仅要丰富学生的文化知识，还要提高学生的音乐欣赏能力，这无疑对音乐教师提出了更高的要求。在教学过程中，应从以往的知识型教学转变为素质型教学，重视学生音乐素养以及音乐学习能力的提高。在此基础上，对高中音乐教学中培养学生音乐欣赏能力的策略进行了分析和研究。

简介：摘要：高中生物学科属于自然科学，是对大自然中、社会中的各种自然现象进行解释、概括的一门学科，该课程主要培养学生的自然观念，引导学生在未来的学习、生活、工作过程中可以对各种未知现象进行判断、分析，从而规范自己的行为，更好地适应社会发展规律。另外，高中生物学科中有多种神奇的自然变化现象，可以激发学生的兴趣、欲望，因此在高中生物学科教学时，教师要善于利用学生心理特征进行浸入式教学，让学生将生物知识的学习变成一门兴趣课程，以此提高教学成效。

简介：【摘要】结构素描是高中美术学习的一门基础课程，学生要学会观察，尤其是事物的结构特征，掌握结构绘画的技巧和方法。学生只有掌握了绘画的方法，才能处理好物体的空间结构构建问题，结构素描不是快速掌握，需要不断的练习，日积月累，在此基础上才能利用自己的想象力进行创作。这是艺术创作的基础和前提，基础一定要牢固。教师要采用多种的形式和方法对学生进行传授知识，吸引学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，同时要带领学生多参加一些活动，开阔视野，打开眼。因此本文从当前高中结构素描的现状和阐述提高高中结构素描的举措展开论述。

简介：摘要：“身体是革命的本钱”，毛主席说过，“文明其体魄，野蛮其精神”，身体素质健康一直是我国非常重视的问题，随着社会发展，生活不断的进步，虽然大部分学校已经开足开全体育课，但是，高中学生面临高考升学的压力，学生自身的爱好兴趣，以及社会上一些家庭对于体育教育的偏见等等，还是导致很多学生对于体育的不重视，认为体育课可有可无，从而也导致了一些体育教师失去了体育教学的热情，高中学生的身体素质健康问题也被忽视。

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